Такая же цель как и у экзаменов в школе - оценка пройденного материала =), итог освоения определенных техник, после экзамена лучше понимаешь свои слабые стороны.
Для того, чтобы тебе самому было видно, насколько ты продвинулся в обучении. А то, по-крайней мере мне, иногда кажется, что ходишь, ходишь, стараешься, стараешься, а как ничего не умела, так и не умею. После экзамена понимаешь, насколько ты вырос.
Насколько мне известно в Петербурге большая часть клубов проводит экзамены бесплатно(на КЮ) И эта ситуация поддерживается Федерацией Айкидо Санкт-Петербурга именно в таком виде.
Попробуйте взглянуть на экзамены с такой точки зрения: Соревнований нет. В реальных схватках мало кто участвует. Психологическая подготовка -нольу большинства.
Используйте экзамены как средство научиться держать себя в руках, не волноваться , контролировать эмоции , сосредотачиваться . Ну или хотя бы как средство проверить самоконтроль.
Лично я когда пришел в айкидо не хотел здавать на кю мне казалось что это не важно но старшие товарищи убедили меня в том что я не прав теперь понимаю они были правы за что им большое спасибо.
1. сдав экзамен яснее понимаешь, что растешь в своей технике, а не просто тупо ходишь на занятия 2. сдача экзамена - твоя благодарность сэнсэю, подтверждение того, что он не напрасно тратил время и силы )) 3. возможность при подготовке четко проработать все то, на что обычно меньше обращаешь внимание (положение туловища и т.п.) увлекаясь рисунком техники 4. чем больше количество сдавших на старший пояс у сэнсэя, тем выше его... ммм... статус что ли? ну что то в этом роде наверняка! так пусть возрадуются наши сэнсэи! )))
1. Подготовка к экзаменам. Запомнить название техник. Умение делать техники самостоятельно (а не по образцу, как показал сенсей). Иногда на тренировках перед экзаменом выделяется время для того, чтобы уточнить требования к выполнению техник на экзаменах. Еще крайне полезна самостоятельная подготовка к экзаменам. Как одному - мысленно прокручивать технику, как одиночную кату, так и с партнером. Полезна репетиция экзамена. 2. Сам экзамен. Самостоятельное выполнение (а не по образцу) техник в необычных условиях.
Согласна с Евгением, хочу добавить, что это стресс. А еще мы пишем экзамены на видео - со стороны лучше видно ошибки, понимаешь,над чем надо поработать.
Вот Вам проблемка при съемке экзамена. Принимаю экзамен (4-й кажется КЮ) разрешил снимать. Я вижу в лоб, ошибки явные. Камера снимает сзади под 45 градусов. После экзамена вопрс у ученика, почему были замечания, на записи такого нет ничего. Кроме того извратить можно что угодно, почитайте в темах. Даже профессионал не может по записи (тем более не профессиональной) оценить в полной мере происходящее. Далее-на записях как правило не поясняется какой уровень представлен, какие требования по конкретной школе предъявляются к этому конкретному уровню, что дает простор.... для каких угодно оценок.
После экзамена понимаешь, насколько ты вырос.
есть мастер, а есть ученик... есть хороший мастер, а есть плохой...
а все эти кю, даны и прочая хрень, так для кассовых сборов...
Соревнований нет. В реальных схватках мало кто участвует.
Психологическая подготовка -нольу большинства.
Используйте экзамены как средство научиться держать себя в руках, не волноваться , контролировать эмоции , сосредотачиваться . Ну или хотя бы как средство проверить самоконтроль.
2. сдача экзамена - твоя благодарность сэнсэю, подтверждение того, что он не напрасно тратил время и силы ))
3. возможность при подготовке четко проработать все то, на что обычно меньше обращаешь внимание (положение туловища и т.п.) увлекаясь рисунком техники
4. чем больше количество сдавших на старший пояс у сэнсэя, тем выше его... ммм... статус что ли? ну что то в этом роде наверняка! так пусть возрадуются наши сэнсэи! )))
1. Подготовка к экзаменам. Запомнить название техник. Умение делать техники самостоятельно (а не по образцу, как показал сенсей). Иногда на тренировках перед экзаменом выделяется время для того, чтобы уточнить требования к выполнению техник на экзаменах. Еще крайне полезна самостоятельная подготовка к экзаменам. Как одному - мысленно прокручивать технику, как одиночную кату, так и с партнером. Полезна репетиция экзамена.
2. Сам экзамен. Самостоятельное выполнение (а не по образцу) техник в необычных условиях.
Результат экзаменов не столь важен :)
видео себя, с экзаменов и так - вещь весьма полезная.
кстати, часто запрещают снимать на экзаменах, у меня подозрение, чтоб экзаменаторам не было стыдно ;)
А зачем еще запрещать?
Далее-на записях как правило не поясняется какой уровень представлен, какие требования по конкретной школе предъявляются к этому конкретному уровню, что дает простор.... для каких угодно оценок.