согласен, преподовал и в тех и в других и в малочисленных и индивидуально. Очень интересно когда находишь необычный ход в детской группе и применяешь в различных взрослых, потом это приоброжается и возвращается в детскую, на самом деле мне интересно все, есть с чем сравнить, возможность узнать новое, увидеть свои ошибки и т.д., желаю пообщаться на эту тему, спасибо за отклик.
на мой взгляд, я исхожу из своего опыта - общей методики нет, разные направления - разные методики , разные подходы и цели," сколько людей столько мнений", даже один тренер для разных групп , взависимости тренировка это или семинар, место проведения занятий, ментолитет, уровень подготовки преподет по разному. Меняется человек, меняется его понимание - меняется методика.
Вячеслав согласен с Вашим мнением полностью! Действительно методика преподавания во многом зависит от тренера!У меня пятилетний опыт работы с детскими группами,а у Вас?сли есть желание,я буду очень рад с Вами встретиться хоть на детской,хоть на взрослой тренеровке:дет.Пон,Четв с 1630 до 1800;взросл(продолж,)Пон,с1800,Четв.с 1930,Двери моего додзе Всегда открыты!Напишите в личку,я думаю нам будет о чем поговорить, поделиться опытом!Но все это справедливо(имеется в виду встреча если Вы живете в Питере!)!Если нет,то мне всеравно будет приятно общаться в контакте.ру.
1.Тренер всегда прав. 2.Если тренер не прав - см.п.1 3.Есть только один достоверный источник информации - тренер! 4.Тренер не обманывает, он просто представляет информацию под другим углом. 5.Тренер не выпендривается, тренер прорабатывает секретную технику. 6.Если тренер говорит тривиальные вещи - это он просто снисходит на ваш уровень 7.Если вам кажется, что тренер порет чушь - это означает, что вы просто еще не доросли до понимания столь высоких материй. 8.Тренер не может не знать чего-либо - просто вы еще не готовы воспринять информацию такого высокого уровня. 9.Тренер не забывает технику - просто он преподает вам ее постепенно. 10.Если вам кажется, что вы делаете технику правильно - попросите тренера исправить вам ошибки. 11.Если вам кажется, что тренер халявит - значит, вы не видите внутренней работы. 12.Тренер не страдает ожирением - он накапливает ки. 13.У тренера не живот - у тренера сильно развита область нижнего дань тяня. 14.У тренера не бывает плохой техники - просто он хочет, чтобы вы почувствовали уверенность в себе.
поделитесь, кто чем может, пожалуйста.
http://youtube.com/watch?v=SRoUPYuI1yo
2.Если тренер не прав - см.п.1
3.Есть только один достоверный источник информации - тренер!
4.Тренер не обманывает, он просто представляет информацию под другим углом.
5.Тренер не выпендривается, тренер прорабатывает секретную технику.
6.Если тренер говорит тривиальные вещи - это он просто снисходит на ваш уровень
7.Если вам кажется, что тренер порет чушь - это означает, что вы просто еще не доросли до понимания столь высоких материй.
8.Тренер не может не знать чего-либо - просто вы еще не готовы воспринять информацию такого высокого уровня.
9.Тренер не забывает технику - просто он преподает вам ее постепенно.
10.Если вам кажется, что вы делаете технику правильно - попросите тренера исправить вам ошибки.
11.Если вам кажется, что тренер халявит - значит, вы не видите внутренней работы.
12.Тренер не страдает ожирением - он накапливает ки.
13.У тренера не живот - у тренера сильно развита область нижнего дань тяня.
14.У тренера не бывает плохой техники - просто он хочет, чтобы вы почувствовали уверенность в себе.
"Олег (Sempa)Якимов! Чем Все это перечислять,не лучше ли просто уйти от такого тренера!Видимо Вам просто с ним не повезло!"
Сергей, наверно в России найдется очень мало айкидок (если вообще найдутся такие) кому настолько же повезло с учителями, как мне....
это действительно так!