Есть-ли в системе удары?
А точнее их постановка, наработка. Сколько приставал к тренеру- ничего толкового не добился, кроме "нуу вообще есть хлестке удары, пощечины, но вариантовисполнения много..". Имитация это хорошо, но, думаю, те, кто занимался "ударными" единоборствами согласяться, что без постановки техники удары годятся скорее для аеробики, чем для боя :)
Тему можно считать закрытой- в ее результате я подтвердил свои выводы.
Есть в системе удары и руками и ногами и всем, что у нас выступает и даже не выступает. И превосходят они по технике и по гениальности подхода преподавания очень многие другие системы. Просто надо вспомнить, что такое сила, что такое удар. Формула силы (из учебника физики). Прикинуть, как можно использовать массу. За счет чего увеличить ускорение. При этом не забыть "рамку" - гениальное изобретение кстати! - и как ее применить для устойчивости в момент удара. И все само на свои места встанет...
Кроме того, кто то уже рекомендовал почитать замечательную статью Сергея Николаевича Банникова по этому поводу...
У меня было 2 учителя. Оба из "старои школы". У одного 30 лет, у другого 15 лет "стажа". У меня нет оснований не верить своим учителям. (Тем более, что преподавали они на энтузиазме, бесплатно). Да и если посмотреть на работу деда, то видно, что работает он очень жестко.
А на счет Аркаши я сам убедился. Я ходил к нему на секцию. (Меня кстати очень удивило и обрадовало, что мой уровень был выше уровня его учеников - это о качестве преподавания). Техника ног у него из ушу.
Это я к тому еще говорю, что ударная техника везде одна. Но в каждом стиле со своими "выебонами". Физиология у человека одна, биомеханика одна. И удар у всех будит один и тот же :)
Тем не менее говорить об определенной технике рук и ног, якобы содранной в СК из других школ никак нельзя. В системе есть принципы, четко обоснованные и разложенные с точки зрения биомеханики и физики, а следовательно - совершенно другой подход к преподаванию ударов. Плюс - возможность оптимизации процесса обучения за счет более компактного и сжатого изложения материала. Разве есть это в других, даже очень старых и уважаемых школах?
Сильно подозреваю, что там Гриша Григорян руку приложил. Нет там случаем нигде его фамилии?