О проведении базовых семинаров по верховой езде с последующей специализацией по выездке, конкуру, троеборью. Подготовлено для Комитета по выездке ФКСР к 27.01.2011
Выкладываю официальный текст того, что начало обсуждаться в этой теме http://vkontakte.ru/topic-7763978_22036658#offset=200.В тексте прописаны цели и последовательность того, что предполагается далать. Свои идеи, предложения, замечания и дополнения к тому, что уже написано оставляйте в комментах. Процедура реализации основной идеи (проведения обучающих семинаров) в данном случае прописана на основе конно-спортивных комплесков Москвы и области. В других городах в роли спортивных баз будут выступать другие комплексы.
ПРЕДЛОЖЕНИЕ РОССИЙСКИХ ВСАДНИКОВ, ТРЕНЕРОВ, СУДЕЙ
от 22 января 2011 г.
“О проведении на базе российских конно-спортивных клубов и комплексов базовых семинаров по верховой езде с последующей специализацией по выездке, конкуру, троеборью”
Авторы инициативы: Санкт-Петербург (Константин Кульчицкий, Анастасия Наумова, Нара Акопян, Михаил Кизимов, Виктория Романова, Наталья Александрова). Москва (Екатерина Сомова, Елена Гусева).
- повышение уровня теоретической подготовки российских всадников по основам верховой езды, а также в отношении выбранной специализации (выездка, конкур, троеборье);
- PR (формирование положительного имиджа) российских всадников, тренеров, судей по конному спорту внутри российского конного сообщества;
- формирование системы, позволяющей накапливать, создавать и передавать знания по верховой езде и конному спорту из поколения в поколение (преемственность, закладка традиций);
- решение отдельных вопросов, связанных с продвижением российских всадников на международную арену.
В перспективе планируется создать Клуб российских всадников (профессионалов и любителей, а также тренеров и судей), который бы:
- занимался вопросами организации общих дискуссионных встреч, круглых столов, индивидуальных тренировок, мастер-классов, открытых уроков с отечественными (в приоритете) спортсменами, распространением рекламной и сопроводительной образовательной информации по темам семинаров среди конного сообщества, хранением (видео, фото и документальной) информации о прошедших мероприятиях;
- и со временем сформировал бы постоянную как можно более широкую аудиторию слушателей и участников подобных учебных (теоретических и практических) семинаров.
Из общения в режиме on-line переходим в режим реального времени (т.е. в манеж;) - в продолжение темы «Так от чего же зависит проводимость и почему она исчезает?»
______________________________________________________________
"А может кто-то хочет посмотреть, как я работаю? Послушать, увидеть промежуточные и приблизительно конечные результаты? Я бываю в настоящий момент в четырех клубах (CПб). Работаю только с ЛЮБИТЕЛЯМИ. С людьми, которым от природы Бог не дал конно-спортивного таланта, но которые хотят научиться!!!! Работаю и с детьми... В прошлом году две девочки 12, 13 лет на учебных лошадях выиграли детский этап по выездке с результатом почти 65 процентов. Потом, на этих же лошадях трижды выигрывали конкуры до метра. В этом клубе я являюсь старшим тренером и пытаюсь так ориентировать его работу, чтобы даже учебные лошади могли работать, как спортивные. Пытаюсь построить процесс обучения всех учащихся (даже на уровне проката) по принципам сохраняющим потенциал лошади. Много работаю с тренерами...
Могу продемонстрировать все этапы работы с лошадьми, потому как в моей нынешней практике есть лошади от самого начального уровня, до уровня Малого приза. Лошади не очень высокого класса, но удовольствие от того как развивается их потенциал не сравнимо ни с чем... Кони от простых "БП" до "KWPN ".
Экспериментирую постоянно, а результаты своих экспериментов, предлагаю оценить Вам...
На практике покажу, что такое баланс всадника, что такое статическое и динамическое равновесие... И что самое главное для этого обсуждения - что такое проводимость!!! Так что если есть у кого-нибудь желание, приходите... А потом опишите увиденное в данной теме Мнение: тренировки с признанными мастерами. Критику приму в полном объеме без обид." Konstantin Kulchitsky 22 января 2011.
______________________________________________________________
Первый открытый урок намечается на ближайшую неделю: 24 - 30 января, в "Новополье". Присоединяемся, участвуем!!!
1. Составить список тренеров/судей/спортсменов, потенциально готовых провести подобные учебные семинары. Далее обзвонить, договориться (по крайней мере, предложить, дать время подумать). Вопрос относительно помещения (манеж/плац и переговорная с видео аппаратурой) можно решить через такие комплексы, как: КСК Битца, КСК Отрада, КСК Новый век, а также ЦСКА, КСК Сокорос, КСК Темп, Рапсодия, ПКФХ Элитар и другие базы).
2. Составить список тем по теории выездки, которые могли бы быть интересны наибольшей аудитории. Скорей всего, это будут те основные области подготовки всадника и лошади, в которых российские всадники встречают наибольшие трудности или в области которых встречается наиболее низкий уровень знаний/подготовки всадника. Например, метод RLD, немецкая пирамида подготовки лошади, пирамида подготовки всадника, отдельные технические вопросы по организации регулярных тренировок лошади и всадника и выступлению на соревнованиях.
3. Одновременно решить, на каких слушателей будет направлен семинар (данный вид семинара). При необходимости, можно разделить слушателей на группы, в зависимости от интересов аудитории к той или иной теме. Желательно, чтобы в будущем, слушатели сами выбирали наиболее интересные для них тем, более глубокие знания по которым они хотели бы получить. Процедура поиска заинтересованных лиц может быть осуществлена через знакомы конюшни, конно-спортивные клубы и комплексы (личные приглашения, объявления), а также через конные сайты www.equestrian.ru, www.prokoni.ru и др., через базу данных ФКСР.
4. Для практической части семинара будет полезно предложить слушателям арендовать лошадей (на время проведения семинара, воспользоваться прокатными лошадьми конно-спортивной базы), в том случае если собственных лошадей неудобно будет транспортировать или если у слушателей нет собственных лошадей. Это не обязательное требование участия в семинаре, а рекомендация. Поскольку в этом случае у слушателей появляется возможность (по заявленной в семинаре теме) попробовать свои силы под контролем тренера, ведущего семинар. Однако такой формат проведения семинара не единственный, и может быть выбран в зависимости от целей, темы мероприятия и пожелания слушателей. При этом необходимо учитывать допустимо-комфортное количество лошадей в манеже/на плацу (с учетом размера манежа/плаца), которое не должно превышать 10 голов. Зрители на трибунах (или возле бортика) могут также активно участвовать в семинаре, задавая вопросы тренеру, ведущему семинар, и оценивая действия всадника (-ов), демонстрирующего (-их) тот или иной аллюр по указанию тренера, или исполняющего тот или иной элемент выездки, упражнение.
5. По выбранной теме предполагаемого семинара заранее необходимо раздать всем записавшимся подготовленный теоретический материал (разослать по электронной почте). Поскольку тренер, ведущий семинар, будет исходить из того, что слушатели знакомы с заявленной темой, и они сформулировали ряд вопросов, которые предполагают обсудить (разобрать на практических примерах) на семинаре.
6. Предполагается, что к теоретической части семинара организаторы семинара (в зависимости от темы) подготовят подборку видео (из трансляций зарубежных или отечественных соревнований, а также мастер-классов с зарубежными тренерами). Вопрос демонстрации видео можно решить, прежде всего, через такие комплексы, как: КСК Битца, КСК Отрада, КСК Новый век.
При этом предполагается, что всадник может достичь и выбрать соответствующую, интересующую его специализацию (выездка, конкур, троеборье) только в том случае, если он успешно и стабильно выступит в Малом Призе. В том числе это касается и лошади, на которой всадник планирует выступать по выбранной специализации, т.е. конкурные или троеборные лошади в процессе своей подготовки сначала (или одновременно) должны будут успешно выступить в Малом Призе, чтобы продолжить свою специализацию по конкуру или троеборью.