А все ли вы успеваете?

мы заканчиваем 4 класс и пока успевали кроме танцев 5 раз в неделю еще забегать на шахматы. А наша партнерша учится в 5 и постоянно от нее слышим, что жутко много задают и совсем нет времени.
С ужасом думаю про 5 класс, потому что пока ставили танцы на первое место , а потом уже уроки, шахматы , домашние дела.

Мы со своим 2 классом тоже пока все успеваем, в противовес нашим одноклассникам, которм времени даже на уроки не хватает. Правда у нас много времени еще младшенькая отбирает (в сад пока не ходим). А партнер наш ( 4 класс) еще успевает заниматься английским, музыкой...Живем в ритме..джайва, видимо, туда-сюда, туда-сюда. И почти все выходные: в тренировках и соревнованиях.

Мой второклассник успевает все. уроки у нас на первом месте, потом танцы, потом английский. В промежутках мультики, книги читает. 4 занятия по танцам в неделю. Иногда начинает ныть, что устает. Придумывает?, что болит нога и т.д., но все равно идет и занимается.

мне кажется, чем больше дети загружены, тем быстрее они все делают. Мой вот раньше уроки делал по 1.5-2 часа, сидел в окно смотрел, а теперь в 4 классе 30 минут, потому что тоже живем в "ритме джайва" )))
А про усталость...стараемся вовремя спать ложиться, кушать витамины, но если вижу что уставший, то скорее школу пропустим или шахматы, но на тренировку пойдем обязательно.

Олечка, полностью согласна...Мы даже с усталостью так же боремся!

Оля, я опять забыла войти под собой...

одно слово присутствует-быстрее ,быстрее, быстрее...

Ура!Каникулы!!!!

Самое смешное, что привыкнув жить в таком бешеном темпе, с началом каникул чувствуешь себя немного потерянным ))) вылетаешь из привычной колеи)))

Это точно, остается ждать сборов... Ну, а отдыхать будем учиться заново!

Начался учебный год. Брошенная в мае тема совмещения тренировок и учебы вновь стала актуальной.
Мамы младших школьников, вы молодцы! Без вашей поддержки и организационных способностей сдирижировать всю эту музыку едва ли возможно. Особо хочется поддержать мам, таких как Светлана Р., у которых, кроме старших, танцующих детей, на руках есть совсем крошки. Иногда вижу таких родителей на тренировках, на конкурсах: одной рукой тащат костюмы, другой - танцора, а третьей - младшего ребенка.
Но все-таки.
Как живут родители и танцоры средней и старшей школы? Сложилось впечатление, что в этой группе их просто нет: на фото, на видео - преимущественно умилительные карапузы или ребята чуть старше (младшая школа 7-11 лет). А где 12-17летние подростки? До такого возраста не доживают, что ли?
Дорогие родители подросших танцоров! Если вы существуете как вид! Как у вас со школой? Что с конкурсами в субботу? Вы прогуливаете школу? Приходится ли жертвовать качеством учебы ради тренировок?

Елена, Светлана Р. - это старшая моя доча. Я просто периодически забываю обратить внимание под кем вошли..

А по поводу вашего вопроса: к этому возрасту танцующих становится действительно все меньше, что огорчает...

Тем не менее, по статистике, самые массовые классы - Е и Д, то есть танцоры лет с 10 и до бесконечности. Наверное, эту группу в Контакте составляют преимущественно родители малышей, отсюда и впечатление, что бальными танцами занимаются исключительно очаровательные пупсики. Жаль. Хотелось услышать и родителей танцующих подростков тоже: вот когда начинаются серьезные спортивные нагрузки, когда жестко сталкиваются учеба и тренировки, когда жертвовать приходится не в пример бОльшим, когда начинаются настоящие слезы, и боль, и пот. Вот о таких танцах хотелось поговорить.

на самом деле, привыкаешь))))))))))))
вот у меня после школы хореография , потм сразу бальные танцы ,прихожу домой только к 9-ти , уроки до 12 и в крепкий сон))))))))))

Мой сын учится в 5 классе,ему 10 лет.В школе по 5-6 уроков,после уроков по возможности15-30мин. гуляет с одноклассниками,приходит домой,обедает и в темпе начинает делать уроки т.к. знает,что надо на тренировку к 18 часам.Домой приезжает 20-15.Успевает все и учится хорошо,почти отличник.Но когда нет тренировки или конкурса вот тогда и уроки может делать до 23 и ничего не успевает.

Мы пока успеваем, учимся в 5-м классе, пока отличники. Но я думаю чем дальше, тем будет все сложнее все везде успевать.

Леночка! Мы как раз те, от кого Вам хотелось бы услышать правду о совмещении учебы и танцев.Что ж, перспектива не радует. У нас пока 6 класс, но после началки съехали ощутимо. Были отличниками, теперь в хорошистах, причем, в прошлом году началось с двух "4", теперь их больше половины.С нас в школе спрашивают как в институте, если пропустили, не важно, по справке или по другой причине, будь добр сдать пропущенный материал. Это бесконечные тесты, проверочные и другие виды контроля знаний. В школе никаких поблажек и снисхождений на танцы не делают,не смотря на то, что все время просят выступить на каких-либо мероприятиях. Теперь о танцах. Тренируемся пять раз в неделю и плюс самоотработки., выходные- на соревнования.Но!!! Что самое интересное, чем больше дети проводят в зале, тем больше их тянет туда. Как только передышка, уже начинается ломка. Наш партнер,вообще, умничка! Он учится в 8, в гимназическом, нагрузка еще та! Но он встает утром и бежит в качалку! А мы , чтобы успеть все выполнить, ложимся спать в час ночи, иногда и позже. Если послушать бывалых танцоров, то многие ушли в экстернат, по другому не получалось. Я раньше думала, что это чушь, теперь сама задумываюсь, а может и стоит.... Вот только знать бы.... правильный ли будет сделан выбор?!???

Даа-а..
Полин, вы молодцы.

А насчет "ломки" - это точно, у нас тоже так. Тренируемся 5 раз в нед., часа по 2-3 - вроде бы отдых должен быть в радость. Зимних каникул ждали как манны. Но вместо этого мою без зала "плющило": скакала по квартире, била копытами. Еле дождались начала тренировок.

Танцы, черт их подери, настоящий наркотик. Мы здорово подсели. Столько вкачиваешь в это времени, энергии, денег. Бросить уже не можем, и обороты сбавлять жалко - способная девчонка, тренеры хвалят, партнер доволен... Не знаю , как сохранить при горячем сердце холодную голову и остатки здравомыслия. Ведь на нас, родителях, ответственность за здоровье и нормальное образование детей. Как не потерять остроту родительского восприятия реальности от блеска стразов и медалек, от рева музыки?
А экстернат - это да, выход. Но, как говорят компетентные товарищи, он показан только в старших классах, да и то не каждому ребенку.
Я где-то видела толковый материал на эту тему, если найду ссылку - дам.

Вот и я о том же, танцы- наркотик. Причем, на данном этапе, больше для родителей, чем для детей. Иногда думаешь, а ради чего все это??? Потом посмотришь на " дворовых", неприкаянных детей, на подростков, распивающих невесть что....и вопрос о расставании с танцами отпадает сам собой. Дети танцующие- они будто из другого измерения, и внешне, и внутренне. Так что будем бодаться с надвигающимися трудностями- дальше физика, алгебра.....

Дочь учится в пятом классе. Наш режим такой: делаем уроки в выходные сразу все что задано на неделю. В школе по возможноси домашка на перемене, после школы бегом домой, 1,5 часа уроки. Затем дорога на тренировку 1,5 часа, тренировка 3 часа. Дома в 22.00, оставшиеся уроки. В 23,00 спать. Последенне изобретние ребенка устные уроки надиктовывать на МР3 и слушать метро. Английикий язык на карточках и то же в метро. Каждые выходные конкурс. Итог: две четверки в четверти остальное 5.
Не скрою к такому режиму шли долго. Трудно было первый год а потом по накатанной. Хочу сказать что однокласники дочери ни чем не занимаются, сидят целыми днями в контакте, а учаться гораздо хуже. Так что было бы желание.

Я учусь в 9 классе.Занимаюсь танцами,и успеваю ходить в художественную школу!)но танцами не так конешно серьезно занимаюсь.Но времени много занимает.Со школы прихожу в 3,На танцы езжу на метро к 5 30 и приезжаю домой только в 8 ,потом гуляю с собакой и потом только уроки.В учебе конешно сьехала но держусь!)

Моему сыну 14.12. исполнилось 11 лет. Он почти на отлично учится в 5 классе, учится в художественной школе(13 уроков в неделю), английский и конечно любимые танцы. Пока все успеваем. Свободного время нет, но разве это плохо?