ОСИП Открытое Синхронное Индивидуальное Первенство

Студенческий спорт
Студенческий спорт: ОСИП Открытое Синхронное Индивидуальное Первенство"В период с 12 по 28 ноября 2010 года пройдет Третье Открытое Синхронное Индивидуальное Первенство по ЧГК (ОСИП III), включающее в себя 45 вопросов."

регламент:

"5.1. Турнир состоит из 3 туров по 15 вопросов в каждом.
5.2. В турнире участвуют не команды, а отдельно взятые игроки.
5.3. Порядок отыгрыша тура:
5.3.1. Перед началом каждого тура каждый игрок получает бланк на 15 ответов.
5.3.2. Ведущий зачитывает первый вопрос и дает команду «Время!».
5.3.3. Время на обдумывание каждого вопроса – 60 секунд.
5.3.4. Любые разговоры во время минуты обдумывания запрещены.
5.3.5. По окончании минуты ведущий дает команду «10 секунд на запись ответа».
5.3.6. По окончании этих 10 секунд, ведущий начинает зачитывать следующий вопрос.
5.3.7. Вопросы 2 – 15 отыгрываются по той же схеме.
5.3.8. По истечении 10 секунд на запись после 15 вопроса, Ведущий САМОСТОЯТЕЛЬНО собирает бланки, и только после этого оглашает ответы."
129 комментариев
avatar
ну а теперь основное, нам нужно выбрать дату проведения, ведущего, и место. потому что мне нужно будет указать это в заявке. дедлайн для заявок - 8 ноября, поэтому нужно подсуетиться...

я считаю что не должно быть много игроков, так как вопросы там уровня чгк... поэтому тут не будет приглашений для команд. будут либо индивидуальные приглашения (после обсуждения кандидатур с ВС и СК), либо будут тупо квоты на универ. думаю что человек 50-60 вполне достаточно... и сразу же скажу, что учитывая количество работы, мне после проведения ОСИПа понадобится помощь в консолидации отчета, и заполнении оного.
avatar
какова стоимость участия?

кстати, мы давненько не появлялись в аудиторном корпусе=)))))
(намек такой...=)))
avatar
30 рублей с человека... примерно тенге 150.... =)
avatar
я так поняла, бланков у участников будет 2 - один отдается ведущему, второй остается у игрока для ориентирования.

Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.