Однажды в монастырь Шаолинь пришел ученик, чтобы обучаться боевому искусству. Его учитель приказал ему налить огромный чан с водой и начать хлопать по нему ладонями. Ученик был разочарован тем, что вместо обучения его заставляют заниматься всякой ерундой. Однако он молча подчинился. Ученик хлопал ладонями по воде, пока она не кончалась в чане и тогда он наливал воду снова и продолжал хлопать по ней. Так продолжалось два года. Спустя это время его отпустили из монастыря повидаться с семьей. Когда он пришел домой, то родственники стали просить его показать свое искусство. Ученик огорченно отвечал им, что он не научился никаким боевым искусствам. Однако родственники не поверили, и продолжали его упрашивать. В это время пришли соседи и тоже стали уговаривать показать мастерство. Парень повторил, что он ничему не научился и с досады хлопнул ладонью по столу. Удар был настолько силен, что крепкий деревянный стол разлетелся на несколько кусков. Тогда все убедились, что слава боевого искусства Шаолиня не приукрашена, а ученик понял, что два года были потрачены не впустую.
Только зарегистрированные и авторизованные пользователи могут оставлять комментарии.
В то время как вся деревня жила в мире оценок и в каждом событии захлестывалась переживаниями, старый крестьянин жил самой жизнью, не отвлекаясь на мелькающие переживания. Жизнь – это поток нейтральных событий, таких же как рост дерева или взрыв звезды. Только после наших интерпретаций событие принимает то или иное положительное или отрицательное значение. Это то, что мы прибавляем к миру, но это то, чего в мире, самом по, себе нет.
Два астролога описывали одно и то же, но говорили разные слова. Одно и то же можно сказать по-разному.
Все ваше тело от кончика одного крыла до кончика другого – это не что иное, как ваша мысль, выраженная в форме, доступной вашему зрению. Разбейте цепи, сковывающие вашу мысль, и вы разобьете цепи, сковывающие ваше тело. (Ричард Бах "Чайка Джонатан Ливингстон")
Помни, мой друг, что все удается тому, кто ставит себе цели. Самое страшное преступление для человека – ставить себе заниженные цели.
Верить - недостаточно, необходимо действовать.
Если вы не нацеливаетесь на достижение какого-то результата, то объясните мне ради всего святого, как вы собираетесь его достичь?
Определите, куда вы направляетесь, и приготовьтесь к своему пути тщательно и планомерно, используя для этого все доступные вам средства.
Когда вы бросаете в пруд камушек, от него начинают во все стороны расходиться круги, которые в конечном итоге покрывают всю водную гладь. Именно это происходит, когда я наделяю свои идеи определенным планом осуществления.
Успех возникает там, где прекращается бесцельное плавание.
Будте практичным мечтателем, опирающимся на действие.
Чтобы получить, нужно отдать - ничего никогда не достается даром.
Закон средних чисел - вложите больше и получите больше.
Успех приходит к тому, к нему готов.
Все богатства начинаются с состояния разума. Поэтому нужно в совершенстве уметь его контроллировать.
То, что вы есть, является результатом вашего мышления.
Возьмите в привычку ясно формулировать цель в медитации по меньшей мере раз в день.
Формируйте привычки, которые приведут к достижению главной цели.
О чем ты думаешь, тем ты и становишься.
Доминирующая готовность к успеху не оставляет времени на мысли о неудаче.
Поверьте, что в любом большом деле или достижении обязательно присутствуют препятствия, крупные или мелкие, и главное здесь не сами препятствия, а то, как вы к ним относитесь. Побежденным можно оказаться только в том случае, когда вы сами признаете свое поражение, но не раньше!
Настойчивость, настойчивость и настойчивость.
Сделать "преодоление лишней мили" частью ежедневной работы.
Ежедневно делайте хотя бы один шаг в направлении вашей цели.
К черту обстоятельства. Я создаю возможности.
взаимодействия с другим человеком. Если вы хотите понять суть
боевых искусств, видеть любого противника ясно, вы должны
отбросить представления о стилях или школах, свои предубеждения,
симпатии или антипатии. Тогда ваш разум избавится от внутреннего
конфликта и придет в умиротворенное состояние. И в этой тишине вы
увидите все отчетливо и ясно. (Брюс Ли)
Если меч может тебе пригодиться хотя бы раз в жизни – носи его с собой всегда. (Китайская пословица)
В первый день в столбе было несколько десятков гвоздей. На другой неделе он научился сдерживать свой гнев, и с каждым днем число забиваемых в столб гвоздей стало уменьшаться. Юноша понял, что легче контролировать свой темперамент, чем вбивать гвозди.
Наконец пришел день, когда он ни разу не потерял самообладания. Он рассказал об этом своему отцу и тот сказал, что на сей раз каждый день, когда сыну удастся сдержаться, он может вытащить из столба по одному гвоздю.
Шло время, и пришел день, когда он мог сообщить отцу о том, что в столбе не осталось ни одного гвоздя. Тогда отец взял сына за руку и подвел к забору:
— Ты неплохо справился, но ты видишь, сколько в столбе дыр? Он уже никогда не будет таким как прежде. Когда говоришь человеку что-нибудь злое, у него остается такой же шрам, как и эти дыры. И неважно, сколько раз после этого ты извинишься — шрам останется.
- Внутри каждого человека идет борьба очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло – зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь…
Другой волк представляет добро – мир, любовь, надежду, любезность, истину, доброту, верность.
Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил.
- А какой волк в конце побеждает?
Лицо старого индейца тронула едва заметная улыбка и он ответил.
- Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.
никаким способом не мог помогать моим близким существам.
Фактически, согласно его мнению, каждое наше усилие помогать
является произвольным актом, руководимым исключительно нашим
своекорыстием.
Однажды я был вместе с ним в городе, я поднял улитку,
которая лежала посреди тротуара, и бережно отнес ее под
какой-то виноградный куст. Я был уверен, что если бы я
оставил ее посреди тротуара, люди рано или поздно наступили
бы на нее. Я думал, что убрав ее в безопасное место, я спас
ее.
Дон Хуан указал, что мое допущение было неточным,
потому что я не принял во внимание две важные возможности.
Одна была та, что улитка, может быть, ускользнула от верной
смерти, от яда на виноградных листьях, а другая возможность
та, что улитка имела достаточно личной силы, чтобы пересечь
тротуар. Своим вмешательством я не спас улитку, а только
заставил ее утратить то, что она с таким трудом достигла.
Я захотел, конечно, положить улитку обратно туда, где я
нашел ее, но он не позволил мне. Он сказал, что это была
судьба улитки, что какой-то идиот пересечет ее путь и
заставит ее прекратить ее продвижение. Если я оставлю ее
там, куда я положил ее, она, может быть, будет в состоянии
снова собрать достаточно личной силы, чтобы пойти туда, куда
она собиралась пойти.
(К.Кастанеда "Второе кольцо силы")
- Среди торговых рядов я увидал смерть. Она издали погрозила мне пальцем. Прошу, дай мне коня: я как можно скорее уеду в Самарру и там спасусь от смерти!
Добрый человек дал коня слуге, а сам после полудня отправился на базар, разыскал там смерть и спросил ее:
- Зачем ты испугала моего работника?
- Я не пугала его, - ответила смерть. – Я всего лишь удивилась, заметив его на базаре в Багдаде, ведь нынче вечером у нас с ним назначена встреча в Самарре.
Когда ты узнаешь, что ты знаешь то, что знаешь, и когда ты не знаешь,
что знаешь то,чего не знаешь, —ты обретешь истинное знание.
Конфуций Аналекты
Вот это особенно понравилось: "и когда ты не знаешь,
что знаешь то,чего не знаешь".
子曰由诲女知之乎知之为知之不知为不知是知也
Учитель сказал: "Ю, научить ли тебя, что такое знание? Зная что-либо, считай, что знаешь; не зная, считай, что не знаешь, — это и есть знание."
Опустоши свой ум. Стань бесформенным как вода. Когда воду наливают в чашку, она становится чашкой. Когда воду наливают в бутылку, она становится бутылкой. Когда воду наливают в чайник, она становится чайником. Вода может течь, а может крушить. Будь водой, друг мой.
Простота - последний шаг искусства.
Цель не обязательно должна достигаться. Порой это просто направление двигаться дальше.
Бери полезное, отвергай бесполезное и добавь что-то свое.
Занимаясь боевыми искусствами, нужно есть только то, что подойдет вам, как бойцу, на пользу, и не увлекаться пищей, которая для этих целей бесполезна.
Если любишь жизнь, не теряй времени - время это то, из чего состоит жизнь.
Вспыльчивость очень скоро сделает из тебя дурака.
Ошибки всегда можно себе простить, если только найдется смелость признать их.
Я учусь понимать, вместо того, чтобы судить. Я не могу слепо следовать толпе и принимать их подход.
Мудрый способен взять больше с глупого вопроса, чем глупец способен взять с мудрого ответа.
Соберите всех великих учителей вместе в одной комнате, и они будут согласны во всем друг с другом. Соберите вместе их учеников, и они во всем будут спорить друг с другом.
Учитель не открывает истины, он — проводник истины, которую каждый ученик должен открыть для себя сам. Хороший учитель — лишь катализатор.
Запомни: даже самое крепкое дерево сломать проще, чем побеги бамбука или ивы, изгибающиеся на ветру.
Во все времена конец героев был таким же, как и конец обычных людей. Все они умерли, и воспоминания о них постепенно изгладились из памяти людей. Но пока мы живы, мы должны понять себя, разобраться в себе и выразить себя.
Подумал, будет хорошо здесь написать это)))