Кибер бокс с Джеки Чаном! Присоединяйтесь! Приглашаем к сотрудничеству тренеров! Очень интересные предложения! По всем вопросам, касающимся приобретения игрового тренажера обращайтесь в личку. Цена очень доступная, доставка в любую точку почтой. Power Boxing: уникальный спортивный игровой тренажер Кибер Бокса, разработанный японскими специалистами по проекту известного актера боевиков Джеки Чана. Этот уникальный тренажер позволяет Вам всегда быть в прекрасной боевой и спортивной форме, укрепляет Вашу сердечно-сосудистую систему, придает бойцовый тонус рукам и телу и экономит Ваше время.
15 МИНУТ КИБЕР-БОКСА ЗАМЕНЯЮТ 1 ЧАС В ФИТНЕС –ЗАЛЕ!!! Вы получите прекрасную зарядку сил и массу новых впечатлений с Джеки Чаном, Вашим тренером!!!
Боксерские перчатки сделаны из мягких, эластичных материалов, которые были разработаны для пожизненного использования! Ваши действия улавливают оптические сенсоры, которые определяют силу и направление удара Боксерских Перчаток, светоотражающие полоски, на которые реагирует датчик картриджа. Начните занятия c тренером, который знает все нужные движения - Джеки Чаном!!! С беспроводными перчатками и системным картриджем (все входит в комплект), Вы почувствуете себя на ринге. В меню можно выбрать несколько видов чемпионата, для того, чтобы подраться на ринге, тренировку или 4 вида упражнений - сделать максимальное количество ударов за минуту, повторять движения руками за компьютером, отбивать красные шарики и следить руками за двигающимися панелями. В POWERBOXING существует 3 основных режима Киберактивного бокса: Упражнение: Вы можете тренировать кардио-систему, координацию, скорость рук и тела. Есть 4 уникальных упражнения и 10 уровней для каждого из них!!! Вы удивитесь, как сложно будет завершить все 40 уровней! Но, бросьте вызов самому себе!!! Соревнование: Вы можете бросить вызов одному из противников, который победил вас в чемпионате. Чемпионат: Выйди на ринг или пройди курс тренировок, чтобы подготовиться к бою за титул. а) режим тренировки - вы улучшаете скорость, защиту, силу и выносливость. Есть 3 уровня для каждого из 4 упражнений. Пройди все уровни и ты на пути к титулу. б) матчевый режим - у вас есть шанс сразиться на 3 уровнях сложности: Новичок, Опытный, Эксперт
Чтобы победить на 3-х уровнях сложности, Вам нужно будет боксировать на протяжении 12 матчей!!!
а что, в группу входят только актеры? Например, прекрасный мастер, сихан по уровню мастерства с Сигалом наравне, хотя глупо сравнивать вообще - Кристиан Тиссье... давайте и его сюда, а ?
Семинар Айкидо-Айкикай контактный вариант Семинар Айкидо-Айкикай (контактный вариант) 5-6 февраля 2011 года, Москва Подробная информация находиться в разделе "Видео"
СОСТАВЫ! Повышение в составах! Если вы получили уровень, дан, награды и рейтинг, приемлемые для повышения в составе, оставьте здесь заявку в виде: 1) Действительный состав 2) Действительный уровень 3) Действительный дан 4) Действительное количество наград 5) Действительный рейтинг
После рассмотрения будет принято решении о Вашем повышении в клане!:)
рейд 17 июня вот первые 6 силачей 1)Матвей Клюшин-230 2)Игорь Мерекин-160 3)Саня кравець-60 4)Олег буцай-50 5)Стас Усынин-50 6)Саня Кленышев-40 (ниже не смотрел но там у многих и меня в том числе тоже 40) вот скрин для достоверности http://vkontakte.ru/photo-25001000_264011386
НОВОСТЬ Официальный просмотр гостей ВКонтакте VGUEST Уже знаете про последнее нововведение ВКонтакте? Мне недавно знакомый поведал, что теперь можно узнать, кто был на страничке! Я до сих пор в шоке, сколько же людей было на моей! Если пока еще не в курсе, то смотрите #vkgsty
-=Нарушение действующего законодательства РФ. -=Использовать нецензурную лексику или завуалированный мат. -=Оскорбления участников группы, администрации или самого проекта. -=Обсуждение других проектов. -=Обсуждение работы модераторов, администраторов группы. -=Флейм в любом виде. -=Реклама без согласования с администрацией группы. -=Торговля игровой валютой -=Создание пустых альбомов. -=Оффтоп. -=Не кидать на стенку ссылки на другие группы! -=Не писать на стене записи типа: "Добавь в друзья" и тому подобное! -=Любое оскорбление администратора группы приведет к БАНу! -=Администратор всегда прав! -=Находиться сразу в нескольких кланах запрещено!! -=Спам, флуд, мошенничество (прямое или косвенное). -=Злоупотребление сообщениями из заглавных букв и !!!!!!!! -=Публиковать записи и комментарии, содержащие подстрекательство и призывы покинуть игру, не покупать игровую валюту, обвинения администрации и создателей игры.
Администрация группы имеет право удалять и перемещать любые темы и сообщения, фото и видео материалы по своему усмотрению.
ТАКЖЕ МЕНЮ И АВАТАР ЯВЛЯЮТСЯ СОБСТВЕННОСТЬЮ КЛАНА И КРАЖА ЗАПРЕЩЕНА!!!!
Завершился сентябрь - время хлопот, у многих связанных с началом рабочего и учебного года. Поздравляем всех с началом октября ! :)
Представляем новый проект нашего центра.
ЖЕНСКИЙ КЛУБ "БЕРЕГИНЯ"
Слово руководителя проекта:
Уважаемые женщины и девушки!
В «Гамаюне» мы начинаем новое исследование, в котором будем искать ответы на вопросы: • Зачем и почему мы родились в женском теле? • Как раскрыть свою природу и жить в согласии с собой и окружающими? • Как поддерживать и возвращать здоровье души и тела себе и своим близким? • Что мешает создавать и сохранять домашний очаг, быть счастливой в семейной жизни? На занятиях мы будем учиться осознавать свое тело, управлять им, работать с образами в сознании, находить болезненность и убирать ее. Первая часть занятия - это ДВИЖЕНИЕ. Туда войдут упражнения из русского боя на Любки и Айкидо, растяжки, работа с возвращением подвижности суставам, целительские практики различных школ оздоровления (русских, китайских, японских и европейских). А также будут игры – на внимание, образ себя, текучесть и подвижность. Уделим мы внимание и приемам самообороны. Во второй части занятия будем беседовать об интересном и важном в жизни любой женщины – семье, детях, выстраивании отношений с близкими, раскрытии творческих способностей и достижении успеха в делах, самопознании. По выходным раз в месяц (может быть чаще) будут занятия прикладным творчеством – научимся делать обереги из яйца (Славянская писанка), плести пояса, валять из шерсти, выражать свое состояние через рисунок (Арт- Терапия), вышивать так как это делали наши бабушки. Каждая из вас сможет не только попробовать делать своими руками что-то новое и полезное, но при желании проявить себя как водящая, научить чему-то прекрасному других. Также в нашем мире будет место для Музыки! Мы позволим себе петь душевно (это может каждый), выражать себя через танцевальные движения, пляс, а еще попробуем играть на разных народных музыкальных инструментах. Этим и другим замечательным вещам будут нас учить люди сведущие, которых мы время от времени будем приглашать на занятия. В следующем письме – тематическое расписание занятий на октябрь. Увидемся! Антонина Фунтикова Психолог, преподаватель ИЦ «Гамаюн», младший преподаватель Академии самопознания
Начало занятий – Воскресенье, 2ое ноября, с 15.00 до 18.00 ( с перерывом на чай). Вопросы, запись в группу или на разовое занятие по телефону: 8 (909) 934-71-46 (Андрей)
Русские не сдаются. выпуск 1 Наши предки из поколения в поколение накапливали знание. Складывалась культура - обряды, жизненный уклад. Сознание каждого отдельного человека накапливало образы и лучшее передевалось следующему поколению. Эти образы управляли жизнью наших предков и соответствовали Духу, Русскому Духу и Русской Душе. Сейчас мы с вами живем в информационной среде, которая вытесняет образы сложившиеся в поколениях предков. Современный мир изнасилован образами "западной культуры". Больно смотреть, когда русский мужик не имеет таких понятий как Мужественность, Честь, Достоинство, Уважение и превращается в "метро сексуала". Точкливо становится, когда русская женщина перестает быть женственной, когда вместо понятия Любовь, жизнью начинает правит понятие Секс. Стирается грань между мужчиной и женщиной.. появляется третий пол - "унисекс". Иногда возникает ощущение, что это война.. утонченная война.. битва богов.. и начинаешь чувствовать себя если уж не партизаном, то по крайней мере отрезанным от своих и оставшимся за линией фронта. Однако, ряд наблюдений дает надежду, оказывается, чем сильнее давление образов, которые отрезают от исконных корней, тем сильнее душевное движение навстречу этому давлению. Таким образом именно благодаря давлению инородных образов, человек просыпается и начинает искать свои корни. обращаясь к культуре, свойственной его Душе.
Дух человека удивительным образом просыпается оказываясь "на грани жизни и смерти". Так на войне, люди ничем не примечетальные "на гражданке", раскрываются и становятся способными на чудеса.
Сегодня я хочу вас познакомить с проектом, который называется "Русские не сдаются". Проект создан усилиями одного человека и опубликован здесь
ЛЮБКИ. летние классы РЕГУЛЯРНЫЕ ЗАНЯТИЯ Сейчас в центре ГАМАЮН параллельно будут идти два класса по любкам. Предтавляем общее описние того, что будет идти в классах
КЛАСС «НА ЛЮБКИ» С 7 по 31 июля «Мы подводим итог большой и очень глубокой темы – «Плотность и Пустота». Мы занырнули в исследование этой темы и стало понятно, чего и где нам не хватает. Стало понятно над чем нужно работать – над Торшаком, над «Сильным положением», над Позволением. Над тем, чтобы все время быть в самонаблюдении – видеть в образах то, что воплощаешь в теле. Видеть как образы воплощаются. Все это требует культуры СОЗЕРЦАНИЯ. Без этой культуры освоение любков невозможно, так же как невозможным становится и самопознание. Поэтому в пятницу мы подведем итог пройденной теме и пойдем дальше – в работу с Вниманием («В-ню-имание», как говорили старики).
Работа в любках – это работа с тонкими составами. Этот путь ведет напрямую к Душе. А работа с Вниманием, развитие у себя культуры Созерцания ведет к тому, что называется «Я». «Кто Я ?». Быть может абсолютно чистое созерцания и есть Я, но это лишь предположение, рабочая гипотеза.
Водящий класса руководитель РБИ "Гамаюн" Фунтиков Георгий
Расписание: понедельник, среда, пятница 19.30-20.55 стоимость: 390 рублей разовое посещение
Класс. Андреевские Любки. На этом Классе мы будем изучать Андреевские Любки. Начнем с раскрытия телесного состава и постепенно перейдем к другим составам из которых состоит человек и так до души. Это в самых общих чертах. Любки работают в первую очередь с тонкими телами и средами, поэтому мы большое значение уделим открытию видения нетелесными глазами. Для того, чтобы двигаться в Любках, нам придется создать некую основу для движения и мы будем создавать ее из самих любошных приемов, а также возьмем самое лучшее из таких бойцовских дисциплин как работа против оружия и рукопашь. Это будет полезно и как для самообороны и в плане саморазвития и самосовершенствования.
руководитель "Школы Любков" Алексей Гудков
Расписание: вторник, четверг 19.00-21.00 – МАЛЫЙ ЗАЛ Стоимость: 450 рублей
Семинар Школы Любков по раскрытию видения «Темная»
Народ, Приглашаю вас на семинар по раскрытию видения не телесными глазами. Мы с вами начнем осваивать прикладное упражнение Темная, и будем идти по шагам, раскрывая видение разными телами и усложняя само упражнение по мере его освоения. На этом семинаре эта основу раскрытия видения мы с вами возьмем раскрытие видения намерения противника и работу с Жилом (поселенным пузырем – одно из тонких тел человека). Эти работы дадут нам первое представление о видении, настройку на видение нетелесными глазами и позволят вплотную приблизиться к основному упражнению в Темной – уходить от удара визжохой с закрытыми глазами. Это полезно и бойцам и тем, кто занимается психологической работой. Мы будем обучаться видеть движение, сознание как вещественную среду, набирать упругость, учиться убирать помехи обучению и самой работе в Темную.
Семинар Школы Любков по раскрытию видения «Темная»
Народ, Приглашаю вас на семинар по раскрытию видения не телесными глазами. Мы с вами начнем осваивать прикладное упражнение Темная, и будем идти по шагам, раскрывая видение разными телами и усложняя само упражнение по мере его освоения. На этом семинаре эта основу раскрытия видения мы с вами возьмем раскрытие видения намерения противника и работу с Жилом (поселенным пузырем – одно из тонких тел человека). Эти работы дадут нам первое представление о видении, настройку на видение нетелесными глазами и позволят вплотную приблизиться к основному упражнению в Темной – уходить от удара визжохой с закрытыми глазами. Это полезно и бойцам и тем, кто занимается психологической работой. Мы будем обучаться видеть движение, сознание как вещественную среду, набирать упругость, учиться убирать помехи обучению и самой работе в Темную.
2 открытое письмо. направление пути Направление пути 2011-05-24 Егор
Это письмо является продолжением письма «Обращение ко всем занимающимся Движением в ИЦ Гамаюн». Подводя итог, я скажу кратко. Я больше не являюсь тем, кто имеет право говорить от лица школы «владимирских любков и рукопаши». Ребята, если вы занимались у меня любками и рукопашью только по этой причине, я пойму правильно, если вы пойдете заниматься любками или рукопашью в другое место. Я больше не беру учебу у Скомороха (Шевцова А.А.) Куда пойти ? В Москве Улыбка (Герин Алексей) сейчас ведет занятия по рукопаши. Дает ли он любки, я не знаю. Одним словом, можно пойти заниматься к нему. Кому нужны его контакты, обращайтесь к нашему устроителю, он даст. Также Саныч убрал свои требования и претензии с Темного (Алексея Гудкова) и дал ему добро учить тем самым «андреевским любкам», в которых ярко видно образ Похани. Теперь он дед Гудок. Советую также пойти учиться к нему. Сейчас он живет в Иваново. Возможно, и я сам буду приглашать его с регулярными семинарами в наш центр. Не знаю, как сложится, но намерение у меня есть.
Куда пойдет РБИ «Гамаюн»: Творческая мастерская
Для начала следует разлепить (если склеилось) Исследовательский Центр «Гамаюн» и школу РБИ «Гамаюн». РБИ «Гамаюн» - это творческая мастерская, в которой изучается и исследуется ратное и воинское наследие. Для школы центр стал домом – отсюда и название. Также как ИЦ «Гамаюн» стал домом для «Школы ремесел и прикладного творчества», для классов «Этнопсихология», «Душевное пение» и «Музыка народов мира».
Сам я всегда подчеркивал, что даю любки в своем авторском прочтении. И, честно говоря, не знаю, как можно давать иначе.
В моем понимании сами любки – это не школа, это подход. Это «на любки» - и так говорили везде по Руси. Этот подход, как и прежде, останется корневым для всех дальнейших исследований. Дальнейшее исследование и обучение в школе будет следующим: как и прежде я буду давать свое понимание основ любков в регулярном классе «На Любки» (прежнее название «Основы Любков»). Это класс является начальным и направлен на то, чтобы заложить основы работы с движением, начать лучше видеть тонкий состав человека, раскатываться телесно и по движению. Раз или два в неделю я буду вести класс «Рукопашь». Владимирская рукопашь, как я ее понял, будет в основе – как «движок». На этот движок мы будем нанизывать лучшее, что есть в русских стилях и не только в русских.
Для опытных занимающихся и тех, кто является членом РБИ «Гамаюн» я будут давать учебу и вести собственное исследование на мастер-классах с условным пока рабочим названием «Айки-Любки». Исследование в этом классе будет направлено на то, чтобы выстроить школу скоротечного «внутреннего» пластунского боя с возможностями чародейского воздействии и работе на более тонком уровне, нежели телесный.
На данный момент я провожу линию прямой передачи лишь по одной традиционной школе – Айкидо. Имею честь учиться напрямую у Нобуйюки Ватанабэ сенсея (шихан Айкидо Айкикай, учи-даши основателя) а также у его учеников, а частности у Михаэля Иберса сенсея (6 дан Айкидо). В ближайшем будущем общими усилиями я надеюсь организовать ряд этнографических экспедиций к дедушкам, которые хранят родовые знания, благодаря которым Русь славилась своими великими воинами. Эти экспедиции мы надеемся сделать регулярными.
Возможно конечным итогом усилий получится создать школу объединяющую в себе лучшее русское и мировое воинское наследие.
Новая «обрядня» Поскольку многое у нас изменилось, изменится и устроение. На самих занятиях будет введена «новая обрядня». Как говорили старики – в «каждой деревне своя обрядня». Наша обрядня – это хорошо позабытое старое. Это «воинские круги» и «посвящения».
Итог Обращаюсь ко всем, кого я учил и учу сейчас. Сообщите мне напрямую о своем выборе. Если ко мне есть вопросы или претензии (вроде старых камней за пазухой) – я готов ответить.
Г.Ф., руководитель школы воинского искусства «Гамаюн»
1 Обращение ко всем занимающимся Движением в ИЦ Гамаюн Обращение ко всем занимающимся Движением в ИЦ «Гамаюн» 2011-05-24
Друзья, многие из вас пришли заниматься в Гамаюн по той причине, что мы передавали (обучали) владимирские любки. Многие пришли заниматься «русским стилем». Некоторые пришли заниматься движением и самопознанием через движение. Некоторые пришли заниматься именно ко мне. Сейчас важно чтобы каждый из вас определился, с каким делом пришли в ИЦ «Гамаюн». Я обращаюсь ко всем. Суть моего обращения в том, чтобы прояснить сложившуюся ситуацию и облегчить вам возможность сделать выбор. Начну с краткой истории того, как я сам пришел к исследованию, что веду сейчас: Я занимаюсь боевыми искусствами с 1985 года. 2000 год – год начала, когда я, будучи раскиданным своим сознанием по различным эзотерическим школам, прозрел, что и в своем «отечестве есть пророки». Я понял, что хочу изучать и развивать все, что связано с русской культурой и русскими боевыми искусствами. Все это выводит на Дух. Именно на Русский Дух. Примерно в 2000 году я начал изучать русские стили и любки в частности. Чуть позже я несколько лет вдохновенно учился у основателя «Система. Единоборства древней Руси» Михаила Васильевича Рябко. Еще через некоторое время у меня появилась возможность напрямую изучать владимирские любки – я брал их у Евгения Багаева. Начиная с 2005 года я учился и у Алексея Гудкова (Темного) и у Саныча (Скомороха). Эту учебу сейчас я бы брал по другому. Объясню: мне не все нравилось в своих учителях, но я отводил себе глаза от того, что мне в них не нравилось, оставляя по сути идеальный образ Учителя. По сути, проходил подле себя, сдерживался. Каким рассуждением я руководствовался? Когда приходишь к учителю, то всегда полон ожиданиями и надеждами. В свою очередь у учителя есть свои ожидания. И с той и с другой стороны эти ожидания и надежды на уровне очевидности – то есть, на уровне того, что не нужно проговаривать и как-то доносить, договариваться друг с другом. Очевидность – это само собой разумеющееся, это то, как ты видишь мир. Всегда приходит время воплощения надежд и ожиданий. И мы обманываемся и злимся на того, кто стал причиной нашего поражения – на Учителя. Возникает ощущение предательства, и вместе с ним появляется право на то, чтобы предать в ответ (например, выкинуть из своей жизни). То же самое, возможно ощущает и учитель со своей стороны. Сейчас я ищу причины того, почему оставался в ловушке своего идеального образа, зачем то мне это было нужно. Была и еще одна ловушка в моем сознании, разбираться с которой я также начал только сейчас. Я опишу ее, чтобы освободиться от нее идти дальше. Еще, быть может, кто-то через меня узнает и себя:
На все миры, в которые приходил за учебой, я переносил образ того, как я жил в своей собственной семье. Семья – это в первую очередь дом и родители. На родителей, особенно на отца с детства у меня накопилось много горьких обид. Обиды – это страшная вещь. Они на многое дают право, но они перекрывают Душу – Середку. И тогда становится возможным принять такие решения, которые никогда не принял бы по душе и по совести. Обиженным я принял решение жить в семье так, как если бы не жил в ней. Однажды я принял решение уйти из дома – принял на горькой обиде. Ушел. Мое тело потом вернулось домой, но я сам домой не вернулся. Я жил в семье так будто чужой. Я оставлял за собой право пользоваться «холодильником» и выковыривал ложкой все самое сладкое. При этом я жил вдали от семьи – меня ни о чем нельзя было попросить, я ни за что не отвечал. Мы многое забываем из детства по той причине, что накапливаем новые слои болезненных образов, сквозь которые перестаем видеть то, что было в прошлом. Увидеть это вновь становится возможным лишь тогда, когда это становится помехой в том, что ты хочешь сделать. Убирать из своего сознания помехи делу можно Кресением. Основная претензия ко мне в Академии Самопознания – то, что я не делал Кресения. Это и верно и неверно. Я делал Кресение тогда когда это нужно было мне, но не тогда когда это от меня требовалось. Здесь тоже есть часть детского упрямства и вредности, и я хочу это из себя убрать. Но теперь буду делать уже по своей охоте. Теперь мне это необходимо для того дела, которым живу. Все мы рано или поздно выходим на большие дела – на дела, которые воплощают Скуму (Мечту - главную задачу воплощения). Моя Скума связана с возрождением воинского Духа через возрождение и создание школы воинского искусства. Я искал и знания и этот Дух в своих учителях. И это тоже было моей ловушкой. Дух – он в каждом из нас и учителя лишь помогают нам раскрыться. К сожалению это не всегда проходит гладко. И с той и с другой стороны. Иногда учителя так сильно хотят помочь, что перегибают палку. И ты просто сбегаешь с того места, где терпеть боль становится невозможно. Важно чтобы это стекание с боли не превратилось в бегство от самого себя и не осталось обид на учителя. События последнего месяца сложились так, что я разорвал связь с человеком, которым восхищался и которого считал своим Учителем – со Скоморохом.. С Санычем. Многое из того, что он мне показывал, я принял. Но я не могу продолжать брать учебу дальше. Я восхищаюсь им и поныне. Но я не могу продолжать брать учебу дальше. Основная причина в том, что я не согласен с некоторыми "педогическими приемами". Ощущаю это свое решение верным, по крайней мере, на данном этапе жизненного пути. Я принял решение. Пойду дальше своим путем. Это решение я принял из разума, а не из обиды или переживания. Всегда приходит пора, когда начинаешь осознавать – я сам и каждый из нас идет своим собственным путем.. проживает свою жизнь. И мы идем вместе, если наши пути совпадают. О том, куда дальше пойду я сам, я напишу отдельно. В следующем письме.
Г.Ф., руководитель школы воинского искусства «Гамаюн»
Знаете, Георгий, я то ли озадачен, то ли ошарашен! Не знаю, что мне думать! Прочитал ваши письма. Об учителях, родителях.... О вообще людях которым доверял. Не знаю, такие противоречивые чувства или они давно втоптаны в будничную грязь, насильно забытые (чтоб больно от разочарований-предательств не было в конце концов!) Я думал, что уже нет.......... Я с вами согласен, что каждый идет своей дорогой, каждый, кто не очерствел полностью, ищет те нормальные условия жизни, что бы реализовать свои цели. И порой кусочки для реализации своей скумы (не знаю можно ли это слово склонять) находишь в разных местах (например разные школы самопознания). И вроде бы не хочешь обидеть что ты не как твой учитель, что ты другой и цели у тебя другие. И когда взял свой кусочек от одного, благодаришь, прощаешься в ответ идет неуважение к тебе. Разочаровываешся и немного обесцениваешь знания которые взял..... Благодарю....... Да наверное БЛАГОДАРЮ!!! этот пласт лежит болью. от того и глаза полузакрытые на мир взирают и не видят всех опасностей всех возможностей Наверное.... да!! нужно этот мусор выметать ..... ........Благодарю!!!!!!
>>Важно чтобы это стекание с боли не превратилось в бегство от самого себя и не осталось обид на учителя. Стекание с боли оно и есть бегство от себя, ведь боль это помеха на пути к себе. Тут важно просто выйти на более тонкий уровень, выше чем эта боль и тогда убрать ее будет просто.
Про принцип Ученик-Учитель: суть принципа в том, что взаимодействие строится таким образом что в нем обязательно есть кто-то выше и кто-то ниже. Этот принцип вводится в нас с рождения: ребенок/родитель, ученик/учитель, подчиненный/начальник, раб/хозяин и т.д.
Когда у себя убираешь этот принцип то открывается принцип Равенства. При таком принципе взаимодействия исключаются и обиды, и чувство вины, и притензии и много помех, мещающих нам строить гармоничные отношения.
Не сложно оценить насколько сильно наше общество пропитано принципом неравных отношений. Но убрать его у себя можно, хоть и довольно трудоемко, и на очень тонких уровнях он записан.
P.S. Предвидя возможное узнавание в написанном мной тексте "Учителя" скажу сразу - это Узнавание. :)
Это письмо является продолжением письма «Обращение ко всем занимающимся Движением в ИЦ Гамаюн». Подводя итог, я скажу кратко. Я больше не являюсь тем, кто имеет право говорить от лица школы «владимирских любков и рукопаши». Ребята, если вы занимались у меня любками и рукопашью только по этой причине, я пойму правильно, если вы пойдете заниматься любками или рукопашью в другое место. Я больше не беру учебу у Скомороха (Шевцова А.А.)
Куда пойти ?
В Москве Улыбка (Герин Алексей) сейчас ведет занятия по рукопаши. Дает ли он любки, я не знаю. Одним словом, можно пойти заниматься к нему. Кому нужны его контакты, обращайтесь к нашему устроителю, он даст. Также Саныч убрал свои требования и претензии с Темного (Алексея Гудкова) и дал ему добро учить тем самым «андреевским любкам», в которых ярко видно образ Похани. Теперь он дед Гудок. Советую также пойти учиться к нему. Сейчас он живет в Иваново. Возможно, и я сам буду приглашать его с регулярными семинарами в наш центр. Не знаю, как сложится, но намерение у меня есть.
Куда пойдет РБИ «Гамаюн»: Творческая мастерская
Для начала следует разлепить (если склеилось) Исследовательский Центр «Гамаюн» и школу РБИ «Гамаюн». РБИ «Гамаюн» - это творческая мастерская, в которой изучается и исследуется ратное и воинское наследие. Для школы центр стал домом – отсюда и название. Также как ИЦ «Гамаюн» стал домом для «Школы ремесел и прикладного творчества», для классов «Этнопсихология», «Душевное пение» и «Музыка народов мира». Сам я всегда подчеркивал, что даю любки в своем авторском прочтении. И, честно говоря, не знаю, как можно давать иначе. В моем понимании сами любки – это не школа, это подход. Это «на любки» - и так говорили везде по Руси. Этот подход, как и прежде, останется корневым для всех дальнейших исследований. Дальнейшее исследование и обучение в школе будет следующим: как и прежде я буду давать свое понимание основ любков в регулярном классе «На Любки» (прежнее название «Основы Любков»). Это класс является начальным и направлен на то, чтобы заложить основы работы с движением, начать лучше видеть тонкий состав человека, раскатываться телесно и по движению. Раз или два в неделю я буду вести класс «Рукопашь». Владимирская рукопашь, как я ее понял, будет в основе – как «движок». На этот движок мы будем нанизывать лучшее, что есть в русских стилях и не только в русских. Для опытных занимающихся и тех, кто является членом РБИ «Гамаюн» я будут давать учебу и вести собственное исследование на мастер-классах с условным пока рабочим названием «Айки-Любки». Исследование в этом классе будет направлено на то, чтобы выстроить школу скоротечного «внутреннего» пластунского боя с возможностями чародейского воздействии и работе на более тонком уровне, нежели телесный.
На данный момент я провожу линию прямой передачи лишь по одной традиционной школе – Айкидо. Имею честь учиться напрямую у Нобуйюки Ватанабэ сенсея (шихан Айкидо Айкикай, учи-даши основателя) а также у его учеников, а частности у Михаэля Иберса сенсея (6 дан Айкидо). В ближайшем будущем общими усилиями я надеюсь организовать ряд этнографических экспедиций к дедушкам, которые хранят родовые знания, благодаря которым Русь славилась своими великими воинами. Эти экспедиции мы надеемся сделать регулярными. Возможно конечным итогом усилий получится создать школу объединяющую в себе лучшее русское и мировое воинское наследие. Новая «обрядня» Поскольку многое у нас изменилось, изменится и устроение. На самих занятиях будет введена «новая обрядня». Как говорили старики – в «каждой деревне своя обрядня». Наша обрядня – это хорошо позабытое старое. Это «воинские круги» и «посвящения». Итог Обращаюсь ко всем, кого я учил и учу сейчас. Сообщите мне напрямую о своем выборе. Если ко мне есть вопросы или претензии (вроде старых камней за пазухой) – я готов ответить.
Г.Ф., руководитель школы воинского искусства «Гамаюн»
Самоопределение - это фундамент жизни Достоинство - это список выживательных правил в жизни Целостность - это смелость жить согласно своего списка правил
В этом топике можно задавать любые вопросы по теме блога!
Приглашаем к сотрудничеству тренеров! Очень интересные предложения!
По всем вопросам, касающимся приобретения игрового тренажера обращайтесь в личку. Цена очень доступная, доставка в любую точку почтой.
Power Boxing: уникальный спортивный игровой тренажер Кибер Бокса, разработанный японскими специалистами по проекту известного актера боевиков Джеки Чана.
Этот уникальный тренажер позволяет Вам всегда быть в прекрасной боевой и спортивной форме, укрепляет Вашу сердечно-сосудистую систему, придает бойцовый тонус рукам и телу и экономит Ваше время.
15 МИНУТ КИБЕР-БОКСА ЗАМЕНЯЮТ 1 ЧАС В ФИТНЕС –ЗАЛЕ!!!
Вы получите прекрасную зарядку сил и массу новых впечатлений с Джеки Чаном, Вашим тренером!!!
Боксерские перчатки сделаны из мягких, эластичных материалов, которые были разработаны для пожизненного использования! Ваши действия улавливают оптические сенсоры, которые определяют силу и направление удара Боксерских Перчаток, светоотражающие полоски, на которые реагирует датчик картриджа.
Начните занятия c тренером, который знает все нужные движения - Джеки Чаном!!!
С беспроводными перчатками и системным картриджем (все входит в комплект), Вы почувствуете себя на ринге.
В меню можно выбрать несколько видов чемпионата, для того, чтобы подраться на ринге, тренировку или 4 вида упражнений - сделать максимальное количество ударов за минуту, повторять движения руками за компьютером, отбивать красные шарики и следить руками за двигающимися панелями.
В POWERBOXING существует 3 основных режима Киберактивного бокса:
Упражнение: Вы можете тренировать кардио-систему, координацию, скорость рук и тела. Есть 4 уникальных упражнения и 10 уровней для каждого из них!!! Вы удивитесь, как сложно будет завершить все 40 уровней! Но, бросьте вызов самому себе!!!
Соревнование: Вы можете бросить вызов одному из противников, который победил вас в чемпионате.
Чемпионат: Выйди на ринг или пройди курс тренировок, чтобы подготовиться к бою за титул.
а) режим тренировки - вы улучшаете скорость, защиту, силу и выносливость. Есть 3 уровня для каждого из 4 упражнений. Пройди все уровни и ты на пути к титулу.
б) матчевый режим - у вас есть шанс сразиться на 3 уровнях сложности: Новичок, Опытный, Эксперт
Чтобы победить на 3-х уровнях
сложности, Вам нужно будет
боксировать на протяжении 12 матчей!!!
Травм в профессиональном спорте не может не быть
это верно) че только не было, хотя мне еще везло, у многих было и похуже...
давайте и его сюда, а ?
Петрушку блять запретили....а это легальное
Семинар Айкидо-Айкикай (контактный вариант) 5-6 февраля 2011 года, Москва
Подробная информация находиться в разделе "Видео"
Приглашаем на занятия Традиционным УШУ в Санкт-Петербурге
Клуб "Бамэнь-цюань" (Восемь Врат)
1.Овладение навыками ведения боя
2.Обучение самообороне
3.Цигун и оздоровительные упражнения
4.Общефизическая подготовка
1)Крестовский Остров,Константиновский пр,19
2)Стачек 170 (раз в неделю)
http://vkontakte.ru/club8967780
Элитный состав:
-Илья Саутин
-Владимир Резниченко
-Владимир Юрковец
-Стас Ландырев
-Ильмир Газизов
-Аймир Чертыков
-Саня Кравець
-Роман Логинов
-Игорь Водолазских
-Олег Москаленко
-Лев Сордонов
-Аня Иванова
-Богдан Белошицький
-Панфуций Федорович
-Кирилл Андронов
-Игорь Кудряшов
-Стас Усынин
-Егор Айский
-Лешa Кудряшов
Второстепенный состав:
-Славик Крылов
-Тимур Сульдяйкин
-Alex Kulev
-Роман Логинов
-Санек Белозеров
-Лев Сордонов
-Стас Прятка
-Денис Кузнецов
-Санек Фомин
-Артем Кукса
-Игорь Кудряшов
-Серьога Танский
-Влад Пежемский
-Иван Золотухин
-Алишер Низамов
-Эльнур Садыгов
-Эмиль Факаетдинов
-Илья Бажин
-Urik Moiseev
-Rusik Tretyakov
-Алексей Кошко
-Александр Кондратьев
-Слава Меринов
-Александр Шилов
-Лешa Кудряшов
-Ярик Шурхай
-Денис Юдин
-Никита Востренков
-Ильяс Камаев
-Илья Кузьмин
-Игорь Файт
-Ярослав Короленко
-Влад Билас
-Тарас Сазонов
-Константин Счастливчик
-Дима Мурмыло
-Коля Данилов
-Антон Кирей
-Кирилл Андронов
-Игорь Овсянников
-Алексей Брындин
-Никита Зермин
-Вова Дукальский
-Денис Дудкин
-Павел Артамонов
-Андрюха Белий
-Антон Абросимов
-Агшин Гафаров
-Славк Лужецький
-Вталька Веселовський
-Расиль Саеткулов
-Игорь Захряпин
-Сергей Андреев
Алексей Трифонов
Глеб Киндзерский
Виталий Михальченко
Вадим Галимов
Александр Шилов
Саша Тихов
Саша Новоженов
Гоша Мафиузи
добавляемся в друзья
Будь мужиком БЛЕАТЬ!
http://0.ht/1g5
Если вы получили уровень, дан, награды и рейтинг, приемлемые для повышения в составе, оставьте здесь заявку в виде:
1) Действительный состав
2) Действительный уровень
3) Действительный дан
4) Действительное количество наград
5) Действительный рейтинг
После рассмотрения будет принято решении о Вашем повышении в клане!:)
2) 44
3) 10 дан
4) 10 наград
5) 34100 рейтинга
2) 42 уровень
3) 10 дан
4) 10 старых и 1 новая
5) 34175
сюда будут заносится люди нанесшие огромный урон на рейдах!!!
хотите пинать боссов добавляйте их в друзья)))
2.опять Коля данилов (500)
запиши еще его Игорь Водолазских http://vkontakte.ru/id87338619
В ЭТОЙ ТЕМЕ ВЫ ПИСАТЬ ПОСЛЕ РЕЙДА НА БОССА!! ПИСАТЬ ПЕРВЫХ 6 ЧЕЛОВЕК ПО КОЛИЧЕСТВУ УРОНА НА РЕЙДЕ!
1)Дмитрий Мурмыло - 160 ед
2)Никита Галкин - 100 ед
3)Ильнур Загитов - 100 ед
4)Петя Никитин - 100 ед
5)Айбулат Исмагилов - 80 ед
6)Леша Кудряшов - 70 ед
1)Матвей Клюшин-230
2)Игорь Мерекин-160
3)Саня кравець-60
4)Олег буцай-50
5)Стас Усынин-50
6)Саня Кленышев-40 (ниже не смотрел но там у многих и меня в том числе тоже 40)
вот скрин для достоверности http://vkontakte.ru/photo-25001000_264011386
Петя Никитин - 80
Никита Маринчев - 55
Санек Фомин - 50
Аня Иванова - 50
Олег Буцай - 40
Илья Саутин - 40
Уже знаете про последнее нововведение ВКонтакте? Мне недавно знакомый поведал, что теперь можно узнать, кто был на страничке! Я до сих пор в шоке, сколько же людей было на моей! Если пока еще не в курсе, то смотрите #vkgsty
В группе запрещено:
-=Нарушение действующего законодательства РФ.
-=Использовать нецензурную лексику или завуалированный мат.
-=Оскорбления участников группы, администрации или самого проекта.
-=Обсуждение других проектов.
-=Обсуждение работы модераторов, администраторов группы.
-=Флейм в любом виде.
-=Реклама без согласования с администрацией группы.
-=Торговля игровой валютой
-=Создание пустых альбомов.
-=Оффтоп.
-=Не кидать на стенку ссылки на другие группы!
-=Не писать на стене записи типа: "Добавь в друзья" и тому подобное!
-=Любое оскорбление администратора группы приведет к БАНу!
-=Администратор всегда прав!
-=Находиться сразу в нескольких кланах запрещено!!
-=Спам, флуд, мошенничество (прямое или косвенное).
-=Злоупотребление сообщениями из заглавных букв и !!!!!!!!
-=Публиковать записи и комментарии, содержащие подстрекательство и призывы покинуть игру, не покупать игровую валюту, обвинения администрации и создателей игры.
Администрация группы имеет право удалять и перемещать любые темы и сообщения, фото и видео материалы по своему усмотрению.
ТАКЖЕ МЕНЮ И АВАТАР ЯВЛЯЮТСЯ СОБСТВЕННОСТЬЮ КЛАНА И КРАЖА ЗАПРЕЩЕНА!!!!
Все для декоративного освещения и автотюнинга по оптовым ценам с бесплатной доставкой по России
www.tsepov.ru
Раздел для обсуждения: Бои без правил, Панкратион, Микс-файт. K1, Pride, UFC и т.д.
Доброго времени суток !
Завершился сентябрь - время хлопот, у многих связанных с началом рабочего и учебного года. Поздравляем всех с началом октября ! :)
Представляем новый проект нашего центра.
ЖЕНСКИЙ КЛУБ "БЕРЕГИНЯ"
Слово руководителя проекта:
Уважаемые женщины и девушки!
В «Гамаюне» мы начинаем новое исследование, в котором будем искать ответы на вопросы:
• Зачем и почему мы родились в женском теле?
• Как раскрыть свою природу и жить в согласии с собой и окружающими?
• Как поддерживать и возвращать здоровье души и тела себе и своим близким?
• Что мешает создавать и сохранять домашний очаг, быть счастливой в семейной жизни?
На занятиях мы будем учиться осознавать свое тело, управлять им, работать с образами в сознании, находить болезненность и убирать ее. Первая часть занятия - это ДВИЖЕНИЕ. Туда войдут упражнения из русского боя на Любки и Айкидо, растяжки, работа с возвращением подвижности суставам, целительские практики различных школ оздоровления (русских, китайских, японских и европейских). А также будут игры – на внимание, образ себя, текучесть и подвижность. Уделим мы внимание и приемам самообороны.
Во второй части занятия будем беседовать об интересном и важном в жизни любой женщины – семье, детях, выстраивании отношений с близкими, раскрытии творческих способностей и достижении успеха в делах, самопознании. По выходным раз в месяц (может быть чаще) будут занятия прикладным творчеством – научимся делать обереги из яйца (Славянская писанка), плести пояса, валять из шерсти, выражать свое состояние через рисунок (Арт- Терапия), вышивать так как это делали наши бабушки. Каждая из вас сможет не только попробовать делать своими руками что-то новое и полезное, но при желании проявить себя как водящая, научить чему-то прекрасному других. Также в нашем мире будет место для Музыки! Мы позволим себе петь душевно (это может каждый), выражать себя через танцевальные движения, пляс, а еще попробуем играть на разных народных музыкальных инструментах. Этим и другим замечательным вещам будут нас учить люди сведущие, которых мы время от времени будем приглашать на занятия.
В следующем письме – тематическое расписание занятий на октябрь.
Увидемся!
Антонина Фунтикова
Психолог, преподаватель ИЦ «Гамаюн», младший преподаватель Академии самопознания
Начало занятий – Воскресенье, 2ое ноября, с 15.00 до 18.00 ( с перерывом на чай).
Вопросы, запись в группу или на разовое занятие по телефону: 8 (909) 934-71-46 (Андрей)
Наши предки из поколения в поколение накапливали знание. Складывалась культура - обряды, жизненный уклад.
Сознание каждого отдельного человека накапливало образы и лучшее передевалось следующему поколению. Эти образы управляли жизнью наших предков и соответствовали Духу, Русскому Духу и Русской Душе. Сейчас мы с вами живем в информационной среде, которая вытесняет образы сложившиеся в поколениях предков. Современный мир изнасилован образами "западной культуры". Больно смотреть, когда русский мужик не имеет таких понятий как Мужественность, Честь, Достоинство, Уважение и превращается в "метро сексуала". Точкливо становится, когда русская женщина перестает быть женственной, когда вместо понятия Любовь, жизнью начинает правит понятие Секс. Стирается грань между мужчиной и женщиной.. появляется третий пол - "унисекс". Иногда возникает ощущение, что это война.. утонченная война.. битва богов.. и начинаешь чувствовать себя если уж не партизаном, то по крайней мере отрезанным от своих и оставшимся за линией фронта. Однако, ряд наблюдений дает надежду, оказывается, чем сильнее давление образов, которые отрезают от исконных корней, тем сильнее душевное движение навстречу этому давлению. Таким образом именно благодаря давлению инородных образов, человек просыпается и начинает искать свои корни. обращаясь к культуре, свойственной его Душе.
Дух человека удивительным образом просыпается оказываясь "на грани жизни и смерти". Так на войне, люди ничем не примечетальные "на гражданке", раскрываются и становятся способными на чудеса.
Сегодня я хочу вас познакомить с проектом, который называется "Русские не сдаются".
Проект создан усилиями одного человека и опубликован здесь
РУССКИЕ НЕ СДАЮТСЯ.
http://e-super.livejournal.com/135439.html - первый выпуск
Рагдай
РЕГУЛЯРНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Сейчас в центре ГАМАЮН параллельно будут идти два класса по любкам. Предтавляем общее описние того, что будет идти в классах
КЛАСС «НА ЛЮБКИ»
С 7 по 31 июля
«Мы подводим итог большой и очень глубокой темы – «Плотность и Пустота». Мы занырнули в исследование этой темы и стало понятно, чего и где нам не хватает. Стало понятно над чем нужно работать – над Торшаком, над «Сильным положением», над Позволением. Над тем, чтобы все время быть в самонаблюдении – видеть в образах то, что воплощаешь в теле. Видеть как образы воплощаются. Все это требует культуры СОЗЕРЦАНИЯ. Без этой культуры освоение любков невозможно, так же как невозможным становится и самопознание. Поэтому в пятницу мы подведем итог пройденной теме и пойдем дальше – в работу с Вниманием («В-ню-имание», как говорили старики).
Работа в любках – это работа с тонкими составами. Этот путь ведет напрямую к Душе.
А работа с Вниманием, развитие у себя культуры Созерцания ведет к тому, что называется «Я».
«Кто Я ?». Быть может абсолютно чистое созерцания и есть Я, но это лишь предположение, рабочая гипотеза.
Водящий класса руководитель РБИ "Гамаюн" Фунтиков Георгий
Расписание: понедельник, среда, пятница 19.30-20.55
стоимость: 390 рублей разовое посещение
Класс. Андреевские Любки.
На этом Классе мы будем изучать Андреевские Любки.
Начнем с раскрытия телесного состава и постепенно перейдем к другим составам из которых состоит человек и так до души. Это в самых общих чертах.
Любки работают в первую очередь с тонкими телами и средами, поэтому мы большое значение уделим открытию видения нетелесными глазами.
Для того, чтобы двигаться в Любках, нам придется создать некую основу для движения и мы будем создавать ее из самих любошных приемов, а также возьмем самое лучшее из таких бойцовских дисциплин как работа против оружия и рукопашь. Это будет полезно и как для самообороны и в плане саморазвития и самосовершенствования.
руководитель "Школы Любков" Алексей Гудков
Расписание: вторник, четверг 19.00-21.00 – МАЛЫЙ ЗАЛ
Стоимость: 450 рублей
25 июня
семинар "РАСКРЫТИЕ ВИДЕНИЯ В ТЕМНУЮ" (водящий Алексей Гудков)
http://vkontakte.ru/event28139557
Семинар Школы Любков по раскрытию видения «Темная»
Народ,
Приглашаю вас на семинар по раскрытию видения не телесными глазами.
Мы с вами начнем осваивать прикладное упражнение Темная, и будем идти по шагам, раскрывая видение разными телами и усложняя само упражнение по мере его освоения.
На этом семинаре эта основу раскрытия видения мы с вами возьмем раскрытие видения намерения противника и работу с Жилом (поселенным пузырем – одно из тонких тел человека). Эти работы дадут нам первое представление о видении, настройку на видение нетелесными глазами и позволят вплотную приблизиться к основному упражнению в Темной – уходить от удара визжохой с закрытыми глазами.
Это полезно и бойцам и тем, кто занимается психологической работой. Мы будем обучаться видеть движение, сознание как вещественную среду, набирать упругость, учиться убирать помехи обучению и самой работе в Темную.
Не забудьте взять повязку на глаза.
Руководитель школы Любков – Алексей Гудков
Народ,
Приглашаю вас на семинар по раскрытию видения не телесными глазами.
Мы с вами начнем осваивать прикладное упражнение Темная, и будем идти по шагам, раскрывая видение разными телами и усложняя само упражнение по мере его освоения.
На этом семинаре эта основу раскрытия видения мы с вами возьмем раскрытие видения намерения противника и работу с Жилом (поселенным пузырем – одно из тонких тел человека). Эти работы дадут нам первое представление о видении, настройку на видение нетелесными глазами и позволят вплотную приблизиться к основному упражнению в Темной – уходить от удара визжохой с закрытыми глазами.
Это полезно и бойцам и тем, кто занимается психологической работой. Мы будем обучаться видеть движение, сознание как вещественную среду, набирать упругость, учиться убирать помехи обучению и самой работе в Темную.
Не забудьте взять повязку на глаза.
Руководитель школы Любков – Алексей Гудков
http://vkontakte.ru/event27744264- класс НА ЛЮБКИ.
лето. тема: НОГИ и НИЖНИЙ МИР. СУЧЕНИЯ
http://vkontakte.ru/event27744445 - класс РУССКИЙ НОЖЕВОЙ БОЙ
http://vkontakte.ru/event27744264 - исправлено
Направление пути
2011-05-24
Егор
Это письмо является продолжением письма «Обращение ко всем занимающимся Движением в ИЦ Гамаюн».
Подводя итог, я скажу кратко. Я больше не являюсь тем, кто имеет право говорить от лица школы «владимирских любков и рукопаши».
Ребята, если вы занимались у меня любками и рукопашью только по этой причине, я пойму правильно, если вы пойдете заниматься любками или рукопашью в другое место. Я больше не беру учебу у Скомороха (Шевцова А.А.)
Куда пойти ?
В Москве Улыбка (Герин Алексей) сейчас ведет занятия по рукопаши. Дает ли он любки, я не знаю. Одним словом, можно пойти заниматься к нему. Кому нужны его контакты, обращайтесь к нашему устроителю, он даст. Также Саныч убрал свои требования и претензии с Темного (Алексея Гудкова) и дал ему добро учить тем самым «андреевским любкам», в которых ярко видно образ Похани. Теперь он дед Гудок. Советую также пойти учиться к нему. Сейчас он живет в Иваново. Возможно, и я сам буду приглашать его с регулярными семинарами в наш центр. Не знаю, как сложится, но намерение у меня есть.
Куда пойдет РБИ «Гамаюн»:
Творческая мастерская
Для начала следует разлепить (если склеилось) Исследовательский Центр «Гамаюн» и школу РБИ «Гамаюн». РБИ «Гамаюн» - это творческая мастерская, в которой изучается и исследуется ратное и воинское наследие. Для школы центр стал домом – отсюда и название. Также как ИЦ «Гамаюн» стал домом для «Школы ремесел и прикладного творчества», для классов «Этнопсихология», «Душевное пение» и «Музыка народов мира».
Сам я всегда подчеркивал, что даю любки в своем авторском прочтении. И, честно говоря, не знаю, как можно давать иначе.
В моем понимании сами любки – это не школа, это подход. Это «на любки» - и так говорили везде по Руси. Этот подход, как и прежде, останется корневым для всех дальнейших исследований.
Дальнейшее исследование и обучение в школе будет следующим:
как и прежде я буду давать свое понимание основ любков в регулярном классе «На Любки» (прежнее название «Основы Любков»). Это класс является начальным и направлен на то, чтобы заложить основы работы с движением, начать лучше видеть тонкий состав человека, раскатываться телесно и по движению. Раз или два в неделю я буду вести класс «Рукопашь». Владимирская рукопашь, как я ее понял, будет в основе – как «движок». На этот движок мы будем нанизывать лучшее, что есть в русских стилях и не только в русских.
Для опытных занимающихся и тех, кто является членом РБИ «Гамаюн» я будут давать учебу и вести собственное исследование на мастер-классах с условным пока рабочим названием «Айки-Любки». Исследование в этом классе будет направлено на то, чтобы выстроить школу скоротечного «внутреннего» пластунского боя с возможностями чародейского воздействии и работе на более тонком уровне, нежели телесный.
На данный момент я провожу линию прямой передачи лишь по одной традиционной школе – Айкидо. Имею честь учиться напрямую у Нобуйюки Ватанабэ сенсея (шихан Айкидо Айкикай, учи-даши основателя) а также у его учеников, а частности у Михаэля Иберса сенсея (6 дан Айкидо).
В ближайшем будущем общими усилиями я надеюсь организовать ряд этнографических экспедиций к дедушкам, которые хранят родовые знания, благодаря которым Русь славилась своими великими воинами. Эти экспедиции мы надеемся сделать регулярными.
Возможно конечным итогом усилий получится создать школу объединяющую в себе лучшее русское и мировое воинское наследие.
Новая «обрядня»
Поскольку многое у нас изменилось, изменится и устроение. На самих занятиях будет введена «новая обрядня». Как говорили старики – в «каждой деревне своя обрядня». Наша обрядня – это хорошо позабытое старое. Это «воинские круги» и «посвящения».
Итог
Обращаюсь ко всем, кого я учил и учу сейчас. Сообщите мне напрямую о своем выборе. Если ко мне есть вопросы или претензии (вроде старых камней за пазухой) – я готов ответить.
Г.Ф., руководитель школы воинского искусства «Гамаюн»
Обращение ко всем занимающимся Движением в ИЦ «Гамаюн»
2011-05-24
Друзья, многие из вас пришли заниматься в Гамаюн по той причине, что мы передавали (обучали) владимирские любки. Многие пришли заниматься «русским стилем». Некоторые пришли заниматься движением и самопознанием через движение. Некоторые пришли заниматься именно ко мне. Сейчас важно чтобы каждый из вас определился, с каким делом пришли в ИЦ «Гамаюн». Я обращаюсь ко всем.
Суть моего обращения в том, чтобы прояснить сложившуюся ситуацию и облегчить вам возможность сделать выбор.
Начну с краткой истории того, как я сам пришел к исследованию, что веду сейчас:
Я занимаюсь боевыми искусствами с 1985 года. 2000 год – год начала, когда я, будучи раскиданным своим сознанием по различным эзотерическим школам, прозрел, что и в своем «отечестве есть пророки». Я понял, что хочу изучать и развивать все, что связано с русской культурой и русскими боевыми искусствами. Все это выводит на Дух. Именно
на Русский Дух.
Примерно в 2000 году я начал изучать русские стили и любки в частности. Чуть позже я несколько лет вдохновенно учился у основателя «Система. Единоборства древней Руси» Михаила Васильевича Рябко. Еще через некоторое время у меня появилась возможность напрямую изучать владимирские любки – я брал их у Евгения Багаева. Начиная с 2005 года я учился и у Алексея Гудкова (Темного) и у Саныча (Скомороха).
Эту учебу сейчас я бы брал по другому. Объясню: мне не все нравилось в своих учителях, но я отводил себе глаза от того, что мне в них не нравилось, оставляя по сути идеальный образ Учителя. По сути, проходил подле себя, сдерживался. Каким рассуждением я руководствовался? Когда приходишь к учителю, то всегда полон ожиданиями и надеждами. В свою очередь у учителя есть свои ожидания. И с той и с другой стороны эти ожидания и надежды на уровне очевидности – то есть, на уровне того, что не нужно проговаривать и как-то доносить, договариваться друг с другом. Очевидность – это само собой разумеющееся, это то, как ты видишь мир. Всегда приходит время воплощения надежд и ожиданий. И мы обманываемся и злимся на того, кто стал причиной нашего поражения – на Учителя. Возникает ощущение предательства, и вместе с ним появляется право на то, чтобы предать в ответ (например, выкинуть из своей жизни). То же самое, возможно ощущает и учитель со своей стороны. Сейчас я ищу причины того, почему оставался в ловушке своего идеального образа, зачем то мне это было нужно.
Была и еще одна ловушка в моем сознании, разбираться с которой я также начал только сейчас. Я опишу ее, чтобы освободиться от нее идти дальше. Еще, быть может, кто-то через меня узнает и себя:
Все мы рано или поздно выходим на большие дела – на дела, которые воплощают Скуму (Мечту - главную задачу воплощения). Моя Скума связана с возрождением воинского Духа через возрождение и создание школы воинского искусства. Я искал и знания и этот Дух в своих учителях. И это тоже было моей ловушкой. Дух – он в каждом из нас и учителя лишь помогают нам раскрыться. К сожалению это не всегда проходит гладко. И с той и с другой стороны. Иногда учителя так сильно хотят помочь, что перегибают палку. И ты просто сбегаешь с того места, где терпеть боль становится невозможно.
Важно чтобы это стекание с боли не превратилось в бегство от самого себя и не осталось обид на учителя.
События последнего месяца сложились так, что я разорвал связь с человеком, которым восхищался и которого считал своим Учителем – со Скоморохом.. С Санычем.
Многое из того, что он мне показывал, я принял. Но я не могу продолжать брать учебу дальше. Я восхищаюсь им и поныне. Но я не могу продолжать брать учебу дальше. Основная причина в том, что я не согласен с некоторыми "педогическими приемами". Ощущаю это свое решение верным, по крайней мере, на данном этапе жизненного пути.
Я принял решение. Пойду дальше своим путем. Это решение я принял из разума, а не из обиды или переживания. Всегда приходит пора, когда начинаешь осознавать – я сам и каждый из нас идет своим собственным путем.. проживает свою жизнь.
И мы идем вместе, если наши пути совпадают.
О том, куда дальше пойду я сам, я напишу отдельно. В следующем письме.
Г.Ф., руководитель школы воинского искусства «Гамаюн»
Благодарю....... Да наверное БЛАГОДАРЮ!!! этот пласт лежит болью. от того и глаза полузакрытые на мир взирают и не видят всех опасностей всех возможностей
Наверное.... да!! нужно этот мусор выметать .....
........Благодарю!!!!!!
Стекание с боли оно и есть бегство от себя, ведь боль это помеха на пути к себе. Тут важно просто выйти на более тонкий уровень, выше чем эта боль и тогда убрать ее будет просто.
Про принцип Ученик-Учитель: суть принципа в том, что взаимодействие строится таким образом что в нем обязательно есть кто-то выше и кто-то ниже. Этот принцип вводится в нас с рождения: ребенок/родитель, ученик/учитель, подчиненный/начальник, раб/хозяин и т.д.
Когда у себя убираешь этот принцип то открывается принцип Равенства. При таком принципе взаимодействия исключаются и обиды, и чувство вины, и притензии и много помех, мещающих нам строить гармоничные отношения.
Не сложно оценить насколько сильно наше общество пропитано принципом неравных отношений. Но убрать его у себя можно, хоть и довольно трудоемко, и на очень тонких уровнях он записан.
P.S. Предвидя возможное узнавание в написанном мной тексте "Учителя" скажу сразу - это Узнавание. :)
СЕМИНАРЫ
11 июня проводим семинар "ЭТНО-ТОП"
http://soznan.net/2009-10-06-23-42-40/52-2010-04-16-...
12 июня на фестивале "Пустые Холмы" будем давать туже самую тему.
http://www.holmi.ru/
не пропустите.
18-19 июня
семинар ПЛОТНОСТЬ и ПУСТОТА II - ПУСТЕНИЕ
25 июня
семинар "РАСКРЫТИЕ ВИДЕНИЯ В ТЕМНУЮ" (водящий Алексей Гудков) - предварительно
Направление пути
2011-05-24
Это письмо является продолжением письма «Обращение ко всем занимающимся Движением в ИЦ Гамаюн».
Подводя итог, я скажу кратко. Я больше не являюсь тем, кто имеет право говорить от лица школы «владимирских любков и рукопаши».
Ребята, если вы занимались у меня любками и рукопашью только по этой причине, я пойму правильно, если вы пойдете заниматься любками или рукопашью в другое место. Я больше не беру учебу у Скомороха (Шевцова А.А.)
Куда пойти ?
В Москве Улыбка (Герин Алексей) сейчас ведет занятия по рукопаши. Дает ли он любки, я не знаю. Одним словом, можно пойти заниматься к нему. Кому нужны его контакты, обращайтесь к нашему устроителю, он даст. Также Саныч убрал свои требования и претензии с Темного (Алексея Гудкова) и дал ему добро учить тем самым «андреевским любкам», в которых ярко видно образ Похани. Теперь он дед Гудок. Советую также пойти учиться к нему. Сейчас он живет в Иваново. Возможно, и я сам буду приглашать его с регулярными семинарами в наш центр. Не знаю, как сложится, но намерение у меня есть.
Куда пойдет РБИ «Гамаюн»:
Творческая мастерская
Для начала следует разлепить (если склеилось) Исследовательский Центр «Гамаюн» и школу РБИ «Гамаюн». РБИ «Гамаюн» - это творческая мастерская, в которой изучается и исследуется ратное и воинское наследие. Для школы центр стал домом – отсюда и название. Также как ИЦ «Гамаюн» стал домом для «Школы ремесел и прикладного творчества», для классов «Этнопсихология», «Душевное пение» и «Музыка народов мира».
Сам я всегда подчеркивал, что даю любки в своем авторском прочтении. И, честно говоря, не знаю, как можно давать иначе.
В моем понимании сами любки – это не школа, это подход. Это «на любки» - и так говорили везде по Руси. Этот подход, как и прежде, останется корневым для всех дальнейших исследований.
Дальнейшее исследование и обучение в школе будет следующим:
как и прежде я буду давать свое понимание основ любков в регулярном классе «На Любки» (прежнее название «Основы Любков»). Это класс является начальным и направлен на то, чтобы заложить основы работы с движением, начать лучше видеть тонкий состав человека, раскатываться телесно и по движению. Раз или два в неделю я буду вести класс «Рукопашь». Владимирская рукопашь, как я ее понял, будет в основе – как «движок». На этот движок мы будем нанизывать лучшее, что есть в русских стилях и не только в русских.
Для опытных занимающихся и тех, кто является членом РБИ «Гамаюн» я будут давать учебу и вести собственное исследование на мастер-классах с условным пока рабочим названием «Айки-Любки». Исследование в этом классе будет направлено на то, чтобы выстроить школу скоротечного «внутреннего» пластунского боя с возможностями чародейского воздействии и работе на более тонком уровне, нежели телесный.
На данный момент я провожу линию прямой передачи лишь по одной традиционной школе – Айкидо. Имею честь учиться напрямую у Нобуйюки Ватанабэ сенсея (шихан Айкидо Айкикай, учи-даши основателя) а также у его учеников, а частности у Михаэля Иберса сенсея (6 дан Айкидо).
В ближайшем будущем общими усилиями я надеюсь организовать ряд этнографических экспедиций к дедушкам, которые хранят родовые знания, благодаря которым Русь славилась своими великими воинами. Эти экспедиции мы надеемся сделать регулярными.
Возможно конечным итогом усилий получится создать школу объединяющую в себе лучшее русское и мировое воинское наследие.
Новая «обрядня»
Поскольку многое у нас изменилось, изменится и устроение. На самих занятиях будет введена «новая обрядня». Как говорили старики – в «каждой деревне своя обрядня». Наша обрядня – это хорошо позабытое старое. Это «воинские круги» и «посвящения».
Итог
Обращаюсь ко всем, кого я учил и учу сейчас. Сообщите мне напрямую о своем выборе. Если ко мне есть вопросы или претензии (вроде старых камней за пазухой) – я готов ответить.
Г.Ф., руководитель школы воинского искусства «Гамаюн»
Достоинство - это список выживательных правил в жизни
Целостность - это смелость жить согласно своего списка правил
Друзья !!!Подскажите есть кто нибуть практикующий или обучающий Любкам в Ростове на Дону ?или по крайней мере в ЮФО?