Народ подскажите пожалуйста можно ли преобрести футболку с надписью БОЕВОЕ САМБО, если да то где? или ее только на соревнованиях можно заработать....я просто видел во многих магазинах есть футболка, самбо, греко римской борьбы, костюмы самбо....а боевое самбо нету ни где

Не подскажите упражнения для того,что бы прокачать кисти рук и пальцы.)

Вопрос:как тренировать силу для тех или иных удушающих приемов?
Кто как тренирует?
Цель:создать комплекс упражнений в результате правильного систематического применения которых сила сдавливания шей при удушающих будет колосальна.

Уверен, подобных вопросов было много, но буду вынужден задать свой.
Ищу клуб именно боевого самбо в Мск.
Требования: интеллигентный контингент.
Ушел из многих клубов, доставали разные панки и Аазы, от которых несло перегаром, которые дико ржали и прочее. Ищу место, где будут именно обучать и именно приятных людей.

Т.е. если изначально в клубе появляется быдло- они вытесняют не быдло.
Уверен, есть и противоположные случаи: клубы, где не быдло вытеснили остальных....

я кмс по дзюдо но на улице чюствую себя не совсем уверенно потомушто не владею ударной техникой,как вы считаете может в бокс походить удар поставлю и продолжу дзюдо заниматся?

Привет самбистам!Нужен совет)
Занимаюсь боевухой и спортивным самбо, спортивное наскучило, думаю вот на джиу-джитсу записаться)))Как вы думаете насчет этого микса?))Технику не покалечу?

Кто как часто тренеруется(кол-во тренеровок в нед)?

Приглашение для тренеров ?

Из 5 представителей "самбо 70" ни одного москвича....Как Вам Московская школа?

Кто сталкивался с подобной травмой, прошу поделиться советом, какими способами побыстрее снять отек? Нос сломан 2 дня назад, сразу же вправил его на место, вроде бы получилось. Но небольшой внутренний отек немного затрудняет дыхание.

Идет кто нибудь из Группы!??

Эта тема для того что бы вы писали здесь анегдоты, приколы или еще какие-либо смешные ситуации в которые вам приходилось попадать и веселые истории про себя. Естевственно все это должно быть связано со спортом. Например: анегдот

"Странный случай произошел сегодня в секции дзю-до - спарринг неожиданно превратился в спаривание"

Кому что ближе и что эффективнее, зрелищнее... Вообщем свои соображения

Современные правила по мнению многих борцов делаю борьбу не качественной. Запад изнежен! Сейчас любой середняк может выиграть у большого мастера. Это касается и жеребьевки, т.к финалисты должны проводить равное количество схваток и в равных условиях, также надо использовать рейтинг?

Никто никогда не задумывался чтоб собраться всем тем кто в этой группе и отдохнуть? ^_^

ребят я хочу заниматсч борьбой но я профссеиональный музыкант, борьбой хочу заниматся для себя, вот скажите, кисти рук страдают в борьбу? тоесть етсь удраы кулаком? ато чтоб не выбеть себе костяшки рук так то я аккордеонист закончил музыкальное училише

выложите суда нормативы штанги начиная от 10 до 25 лет

По моему две самые ведущие фирмы производящие экипировку для борьбы.
Какая я вам больше по душе?

Как выбрать стиль/школу для занятий
по мотивам FAQ конференции rec.martial-arts

(с) 2004 Давид "Джан" Асатрян

Вопрос: Как выбрать школу?

Ответ:

Есть ряд аспектов, важных при выборе школы: окружение, в котором вы будете заниматься, ваши будущие партнеры по занятиям, ваш тренер и условия занятий.

а) Окружение, в котором вы будете заниматься.

Не обращайте особое внимание на дизайн помещения или его размеры. Главное, убедитесь что вас оно не «напрягает». Если помещение оформлено красиво, на высоком уровне, в японском или китайском стиле, с иероглифами на стенах и прочей атрибутикой, то это еще не гарантия такого же высокого уровня преподавания. И наоборот, из маленьких подвальчиков часто выходят великие бойцы.

Не надо сильно впечатляться количеством выставленных наград или развешенных сертификатов. Награды могут свидетельствовать как об успешных выступлениях занимающихся на соревнованиях (если вас интересует соревновательный аспект), так и могут быть просто декорацией. Сертификаты же могут быть купленными или вообще напечатанными самостоятельно.

Если вам не разрешают посмотреть занятие, не стоит связываться с этой школой. Не увидев или не попробовав позаниматься, невозможно принять правильное решение.

Задавайте вопросы, и не бойтесь задать глупый или «неправильный» вопрос. Вам там, возможно, предстоит заниматься, и имеет смысл избавиться от всех сомнений, прежде чем приступать к занятиям.

Если вам кажется, что вас обманывают или вам угрожают – поищите другое место.

б) Ваши будущие партнеры по занятиям.

Посмотрите несколько занятий, а затем попросите попробовать, и посмотрите как изменится поведение занимающихся от факта, что в зале новичок.

Далее следует примерный список того, на что стоит обратить внимание. Вы можете сами добавить в него пункты, в зависимости от того, что вы считаете важным. И помните, это всего лишь информация к размышлению, а не свод незыблемых правил. Всегда и во всем бывают исключения.

- Насколько хороши занимающиеся?
Это скорее оценка не их уровня в боевых искусствах, а того, какие они как занимающиеся. Они внимательны, уважительны, заинтересованы в занятиях, у них есть «искорка в глазах»? Если да, то это хорошие признаки.

- Занимаются ли вместе старшие и новички?
Это не всегда возможно определить, если отсутствует система цветных поясов, но если да, то это хороший признак, так как вы многому будете учиться у более продвинутых учеников. Хотя во многих школах группы разного уровня занимаются отдельно, и у этого подхода тоже есть свои плюсы – занимающиеся получают нагрузку и технику не усредненную, а более соответствующую их уровню.

- Занимаются ли вместе люди разного пола, возраста, физической формы?
Если в зале присутствуют и женщины, и мужчины, и старые, и молодые, то это признак того, что занятия доступны для всех. Если же все в группе примерно одного возраста и физических кондиций, а вы из этих стройных рядов выбиваетесь, вряд ли вы сможете долго там заниматься.

- Так ли они двигаются и выполняют техники, как вам бы хотелось?
Это даст вам примерное представление о том, чего вы сможете достигнуть. Посмотрите на старших занимающихся и подумайте, этого ли бы вы хотели.

- Помогают ли они друг другу?
В маленьких группах это может быть не так актуально, но в больших группах помощь старших младшим является хорошим признаком. Такого рода внимание будет очень вам полезно во время занятий.

- Спокойны и дружелюбны ли занимающиеся, достойно ли они себя ведут?
Это даст вам представление об атмосфере в школе. Если занимающиеся (особенно старшие) нервны, агрессивны, раздражены, то это признак того, что надо поискать другое место. Не надо обращать внимание на единичные случаи, т.к. человек просто мог в этот конкретный день быть не в духе, но это повод присмотреться повнимательнее.

- Насколько часты травмы?
Поскольку в боевых искусствах предполагается довольно большая физическая активность и контакт, то так или иначе т

(с) Алексей Булавкин ( http://vkontakte.ru/id7527169 )

Сюда буду записывать появившиеся тезисы касающиеся содержания ИФ как спорта в любительской среде.


Под любительским спортом понимается в обязательном порядке организация деятельности через зарегистрированные спортивные организации, где спортсменам создают условия знакомства с содержанием спорта и развитием своего мастерства до уровня стабильного успешного участия в соревнованиях. Первоначальная цель любительского спорта - это развитие мастерства спортсмена и поддержка его роста путем организации спортсменов вокруг стабильно существующей системы состязаний, способной привлекать в спорт дополнительные ресурсы, которые используются для материального обеспечения спортивной деятельности и поощрения спортсменов призовыми вознаграждениями. Вторая цель любительского спорта - это формирование условий для появления профессионального спорта, который мог бы стать примером наивысших достижений и позволял спортсменам самого высокого уровня достигнуть коммерческой целесообразности своего спортивного мастерства.
Третьей целью любительского спорта является пропаганда физической культуры исторического фехтования как здорового образа жизни, способа активного отдыха и популярного увлекательного досуга.

На мини конференции перед турниром ТМ-4 были озвучены некоторые принципы организации спортивной деятельности, учитывающие взаимосвязь материальных факторов, мотивации и совместного участия в осуществлении деятельности всех спортсменов.